<p class="ql-block ql-indent-1">第斯多基曾说过:“教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。”为落实“双减”政策,进一步推进课堂教学改革,提高教师专业素养与教学能力,促进教师的成长,提高教师钻研教材、应用教材的能力。选拔优秀教师参加县优质课评选,按照上级要求,12月21日上午丰县实验初级中学开展校内优质课评比活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本初活动评委由学科组长和学科优秀教师担任,遵循公正、公平、公开的原则,听课评委从教姿教态、语言表达、课堂流程等多项评价标准进行打分。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">比赛过程中,老师们思路清晰,语言流畅,重点突出,仪表端庄,举止自然,得到评委老师一致好评。各位教师从新课程教育改革与理论创新等方面出发,结合别具一格的教学设计进行课堂模拟。通过这次讲课活动,教师清晰认识到教学中的亮点与不足,对提高教师的课堂教学水平起到了极大的促进作用。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">尽管他们的教学风格不同,但是上课都很有亲和力,教态端庄大方,努力展示他们扎实的教学基本功,能够真正做到“场上无学生,心中有学生”。本次比赛立足全面性、时效性、规范性和丰富性原则,充分体现“学为主体,教为主导”的课程理念,建立新的教学观、师生观和质量观,进一步规范课堂教学行为,实现以比促学、以比带训、以比择优,打造我校具有示范引领作用的优秀教师团队。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教育教研之路任重而道远,我们每位老师都应志存高远、追求卓越,致力于打造高效课堂,真正的做到减负增效。此次优质课比赛虽然已经结束,但丰县实验初级中学的教师们都将以己之长、尽己所能、刻苦钻研、合作创新、努力上好每一节课,真正打造有高度、有温度、有态度的教育。</p>