<p class="ql-block"> <span style="color:rgb(51, 51, 51);">为全面落实课程目标，促进学生综合素养的稳步发展，全面了解学生成长的轨迹，把“减负提质”工作落到实处，让每个孩子都能在收获中树立自信。12月22日上午，我校“绽放自我 别样精彩”—一、二年级数学非纸笔测试拉开序幕。</span></p> <h3><font color="#333333"><b>测试前准备工作</b><br> 为了准备这次与往常不一样的非纸笔考试，教学服务中心的老师和一、二年级数学组老师献计献策，严密制定方案，精心准备道具，合理布置场地，为这次活动的顺利开展做好了准备。</font></h3> <p class="ql-block"><b>布置测试场地</b></p> <p class="ql-block"><b>制作测试道具</b></p><p class="ql-block"> 为了更好地调动学生的积极性，达到良好的测试效果，老师们精心制作考试道具。瞧！精美的图案、别致的造型、可爱的模型，一个个都呈现出来，增添了许多童真、童趣，怎么能让孩子们不爱呢？</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(51, 51, 51);"> 只有精美的道具还不够，老师们还设置了创意关卡，让学生以夺星形式进行闯关比拼。在闯关的时候，给予学生足够的自主性，由他们自己抽题、思考、作答。答题学生每闯过一关，老师都会为他们画上一颗颗闪亮的星星。本次非纸笔测试把知识性和趣味性完美地融合起来。</span></p> <p class="ql-block"> 📢<span style="color:rgb(51, 51, 51);">考试开始啦！老师们组织有序，学生们积极配合。看我们的孩子们正排着整齐的队伍，等待着老师的检测。由于是第一次这样考试，从一张张稚嫩的脸上我们看出来他们的紧张，但是也充满了好奇、自信。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(0, 0, 0);"> </span><span style="color:rgb(51, 51, 51);"> 每个项目点都排起了孩子们整齐的长龙。轮到你了，首先该怎么做呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(51, 51, 51);">学生：老师您好，我是来自一一班的***。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(51, 51, 51);">老师：***，你好，下面请开始回答老师的问题，准备好了吗？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(51, 51, 51);">学生：准备好了。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(51, 51, 51);">瞧，我们的孩子多么的落落大方。</span></p> <p class="ql-block"> 孩子们抽中题后，自信满满地答题，为自己赢得一颗颗闪亮的星星。🌟🌟🌟🌟🌟</p> <p class="ql-block"> 动手操作类的关卡是孩子们最感兴趣的，生活中很多东西都变成了学习的小帮手，和他们一起展示着一学期的收获。</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(51, 51, 51);">在一二年级组老师和综合组老师的默契配合下，本次非纸笔测试已画上了圆满的句号，但孩子们仍意犹未尽。这样的考试形式，既调动了孩子乐于表达，善于表达的热情，也有助于开拓思维，活学活用，展示了孩子们思考的过程，弥补考卷完成不了的问题。测试结束后，孩子们一张张可爱的笑脸就是对本次测试最大的肯定。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(0, 0, 0);"> 非纸笔测试既让学生从枯燥的纸笔测试中得到解脱，又在形式多样的活动中展现了自我，肯定了自我。希望孩子们都能够快乐、幸福地学习！</span></p>