落实“双减”工作精神,提高学生幸福指数——韩湾小学“双减”工作进行时

静静

<p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">  2021年秋季开学,学校就“双减”、“五项管理”及“课后服务”等工作召开会议,进行研究部署。会上要求教师本着对学生未来负责的态度,进一步把上级的“双减”、“五项管理”和课后服务落到实处,科学把握其精神实质,切实减轻学生过重的课业负担,提高课堂教学效率,促进学生全面、健康而有个性的发展。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">  学校统筹制定“双减”、“五项管理”和“课后延时服务”工作方案;统筹协调全校职能职责,确保我校“双减”工作抓细抓实抓出成效。</b></p> “双减”实施方案 实施过程 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">英语同课异构,提升课堂质量</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">《狐假虎威》表演课</b></p> “五项管理”实施方案 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">  强调加强科学睡眠宣传教育;多举措巧策略控制学生书面作业总量;严格把控学生课外读物质量;引导学生合理使用手机;落实对学生的体质管理;多样优质化做好课后服务。老师发挥团体智慧,攻破难题,加强家校沟通,建设轻负优质课堂。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">一、作业管理</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">  优化作业布置,多方协调。为了减轻学生家庭作业负担,学校进一步明确了布置作业和批阅、检查的各项标准,要求教师精心设计作业,做到数量适中,质量有保证。学校建立了作业统筹公示管理制度,告别了手机留作业,在黑板设置作业角,各科教师随时将当日作业内容、时长写清楚,班主任进行整体的统筹。同时,要求每位学生准备作业本,养成认真记录作业的习惯。教师根据学情及作业内容采用集中反馈,个别面批指导相结合的方式,让作业起到指导、巩固、延展的作用,激发学生的动力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">二、手机管理</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">  学校制定了《韩湾小学学生使用手机管理规定细则》为解决家长与学校应急联系方式,学校设立了家校应急联络电话,家长可拨打此电话,保障家校应急联络。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">三、睡眠管理</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">  学校制定并实施了《韩湾小学学生睡眠管理细则》。统筹安排学校作息时间。按照教育部关于中小学生每天睡眠时间相关规定,结合我校实际情况确定学生不早于8:00到校,晚上不迟于21:20睡觉,确保学生达到规定的睡眠时间要求。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">四、体质健康</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">体育课</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">  关注学生体质健康提升,开足体育课,做好眼保健操,通过体育活动提升学生的运动兴趣。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">五、课外读物</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">读书笔记</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">  课外读物方面学校专人负责管理,保证图书室个班级读书角符合学生要求,图书室定期组织学生借阅图书。为了更好地培养学生阅读习惯,每班建立读书角,班级读书角全天开放,专人负责,学校定期组织学生交流阅读体会。</b></p> “课后延时服务”实施方案 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">  “让我们课后服务延时半小时,可以满足学生有充足的睡眠,然后有比较好的精力参与其他的学习。”</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">教师们耐心的辅导学生写作业</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">孩子们的手工</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">  李校长讲话,指出“双减”与、“五项管理”与“课后延时服务”,关键在于尊重规律、科学管理、减负提质,全体教师要提高思想认识,优化课堂教学策略,发展学生个性,培养学生创新精神和实践能力,保持教育教学优质发展势头,为孩子一生的幸福奠基。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 秦安县王窑镇韩湾小学</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 2021年12月21日</b></p> <p class="ql-block">编辑:邓淑静</p><p class="ql-block">审核:张军军</p><p class="ql-block">发布:李国军</p>

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