资中县2021-2024批次中小学县级骨干教师中学文科后备人选第一轮培训

星草

<p class="ql-block">根据资教体人〔2021〕60 号文件精神,结合我县实际,经研究,决定举办资中县2021-2024批次县级中小学骨干教师后备人选第一轮培训班。</p> <p class="ql-block">本次中学文科班培训时间安排。</p> <p class="ql-block">12月17日上午9:00~9:30,全体中学文科班教师在资中二中多功能厅门口提交疫情防控表、签到、领取资料。9:30培训班班主任、资中县教师进修学校教科室副主任卢春英就本次培训的疫情防控要求、培训纪律、未来培养目标、成为正式骨干教师需要提交的资料作了说明。</p> <p class="ql-block">9:50来自资中二中的陈鸿君老师展示了观摩课《 When is your birthday .section A》。陈老师把初中学生对日期的表达以生日的形式提出来,同学们非常感兴趣。学生间互动、师生互动反应良好。</p> <p class="ql-block">课堂实景。</p> <p class="ql-block">课堂实录。</p> <p class="ql-block">教学设计。</p> <p class="ql-block">上午10:40资中二中的语文老师黄玲展示了观摩课《记梁任公先生的一次演讲》, 达到了学习分析和概括人物形象的目标,通过叙事和写人表达情感及侧面描写,重点解读了梁任公先生的爱国情怀,使用了现代的教学工具,比较于枯燥的咬文嚼字,学生们更喜欢通过PPT展示更多的内容,同学们不仅学到了知识,更锻炼了自己的能力,对自己的演讲水平也是一个大的提高。最后对课程的总结很到位:梁任公的形象:才华横溢,幽默率性,心怀国家,关怀青年;作者对梁任公的情感是欣赏、景仰和赞美。对于学生们来说是一次知识的学习,更是一次爱国主义的学习,还是一次演讲能力水平提高的学习。</p> <p class="ql-block">课堂实景。</p> <p class="ql-block">教学设计。</p> <p class="ql-block">12月17日下午2:30,资中二中副高级英语教师王洪素主持评论陈鸿君老师的观摩课。首先由上课的老师进行说课,然后把听课的老师分成10个小组,每个小组讨论对这节课的得与失,最后形成共识,派一个代表来分享大家的观点,10个小组发言结束以后,其他学员可以再次补充,最后由主持老师点评。下午4:00,邵成英老师也用同样的方式主持了《记梁任公先生的一次演讲》评课活动。通过这种听课、讨论、再听主持老师的分享这种方式,每个老师都有思考的空间,同时自己的听课能力也得到了提高。 </p> <p class="ql-block">12月18日上午,来自资中二中的副高级教师邵成英老师作了专题讲座《多感官参与的“看、听、练、讲”教学研究》。中学文科教师集中在一起培训,所以这是一次通识课程的培训。邵老师主要是给大家分享进行课题及其他专题研究的方式方法,并结合案例,老师们获益匪浅。除了理论,邵老师还给大家分享了实践操作流程:从开展教学活动到建构教学模式。对于课题研究,邵老师给了很好的建议。三年以后教师们成为正式的县级骨干教师,要有课题的支撑,邵老师的讲座给了大家一场及时雨。 </p> <p class="ql-block">讲座现场。</p> <p class="ql-block">讲座设计。</p> <p class="ql-block">12月18日下午来自资中二中的杨廷均老师给大家做了专题讲座《核心素养背景下教师的专业成长》。教师从普通走向不普通,从平凡走向不平凡,要经过千锤百炼。杨老师的讲座给教师们的专业成长指明了方向。结合案例分析,教师们收获满满。短短的两天培训结束了,从观摩课程到讨论听课再到听取讲座, 教师们有了很多的思考和感悟。他们将把学到的理论运用到自己工作的实践中去,不断探索,变革创新,成就自己,成就他人,像优秀名师靠近。</p> <p class="ql-block">讲座现场。</p> <p class="ql-block">讲座设计。</p> <p class="ql-block">签到表。</p> <p class="ql-block">请假情况。</p> <p class="ql-block">疫情防控承诺书。</p>

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