教学质量是学校的生命线，而提高教学质量的根本在课堂。为了摸清课堂真实教学现状，提升教师教学水平，促进教师专业发展，提升教育教学质量，2021年9月8日上午，延平区进修校教研员一行人莅临南平市东山小学开展推门听课活动。 第一节课是符慧芳老师执教的道德与法制课——《学会沟通与交流》。学生们发言很积极，课堂气氛特别活跃。在教学中，采用了讨论的方法，学生们可以互相启发、共同提高。孩子们的思维很活跃，能从多角度去思考问题，收到了事半功倍的效果。运用了表演的方式，学生们学习得特别积极主动，他们能主动地参与到学习活动之中。 第二节课吴宇宁老师执教的数学课《谁打电话时间长》。这节课通过创设两个同学打国内长途和国际长途的生活情境，研究谁打电话的时间长，引导学生主动参与独立思考、合作交流、尝试计算等多种教学活动，使学生感受到数学源于生活，运用数学可以解决生活中的问题，从而进一步体验数学与现实生活的联系，并掌握除数是小数的除法计算方法。 第三节课由曾娟老师执教语文课《狼牙山五壮士》。曾老师合理运用课件创设情境，设计了以读导情，悟情，激情的教学方法，让读书贯穿教学方法的始终，是学生在读中感受，读中理解，最终得到情感的升华。<div><br></div> 第三节课同时还进行着黄梅峰老师执教的英语课《Unit1 The Olympic Games》。她热情大方的教态，悦耳动听的韵律歌，活泼有趣的游戏以及美观新颖的教具都成为她英语课堂牢牢抓住学生注意力和培养学习兴趣的法宝。而这次听黄老师的课，同样给人耳目一新的感觉。 在听课过程中，进修学校教研员们在各个班级认真记录，边听边看，细心观察学生学习状态，对教师的教学内容、教学方法、教学效果、教案准备、课堂管理等情况进行全面了解和检查。 教研员们每听完一节课，都从教师的教学准备、教学设计、教学过程、多媒体运用、课堂组织等多个环节进行详细的专业点评，既肯定了上课老师的优点，同时又指出存在的问题和不足，共同分析探讨提高课堂教学质量的策略，特别是对青年教师进行了耐心指导及切实可行的改进意见和建议。<div><br></div> 提升学校教学质量没有捷径可走，只有“撸起袖子加油干”，只有脚踏实地把常规做好、把过程做实、把环节做严，上好常规课，才能切实提升教学质量。“推门听课”活动，是深入了解教师课堂教学情况的重要途径，开展这样的活动，可以帮助我校教师找准自己在日常教学中存在的不足，明确自身努力方向，极大地推动教师整体素质的提高，为进一步提高教学效率和教学质量打下坚实的基础。