<p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: right;">--环翠小学复习课这样上</p> <p class="ql-block"> 古人云：“温故而知新，可以为师矣”。 为了抓好期末复习，提升教育教学质量，学校召开了教导室、教科室及教研组长工作会议，探讨了复习课的方法及模式，通过集思广议，初步形成了环翠小学复习课的方法及模式。</p> <p class="ql-block">具体如下：</p><p class="ql-block">一、复习课方法</p><p class="ql-block"> 以单元复习为主，在落实单元知识目标的基础上分类复习，全面抓好知识的训练、巩固与落实。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">讲解复习课方法1</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">讲解复习课方法2</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">二、复习课模式</p><p class="ql-block">1、梳理知识，讲解识记。（10分钟｝</p><p class="ql-block">2、检查训练，查漏补缺。（10分钟）</p><p class="ql-block">3、再总结，再梳理，再识记。（5分钟）</p><p class="ql-block">4、再训练，再巩固、再检查、再落实。(10分钟）</p><p class="ql-block">5、辅差落实。（5分钟）</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">以课为例讲解模式1</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">以课为例讲解模式2</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">以课为例讲解模式3</p> <p class="ql-block">以课为例讲解模式4</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">以课为例讲解模式5</p> <p class="ql-block">三、复习课实施</p><p class="ql-block"> 1、复习课计划：以年级学科组为单位各学科制定详尽的复习计划。时间安排须详尽，人员安排应具体。</p><p class="ql-block"> 2、复习课备课：各年级、各学科在集体备课的基础上，由教研组长安排，先集体商讨，再分工备课，后资源共享，可手备也可电子备课，不做统一要求。</p><p class="ql-block"> 3、复习课引领：教科室分三个学段共安排六名教师上引领示范课，供全体教师观摩学习，后在全校推广，再安排新进行教师和年青教师讲学习汇报课。</p><p class="ql-block"> 4、复习课深化：学校领导及教导室、教科室应经常深入复习课堂，指导、深化复习课方法、模式的推进。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">学习复习课指导意见1</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">学习复习课指导思见2</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">学习复习课指导意见3</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">钟校长做重要强调</p> <p class="ql-block"> 虽然我们初步形成了复习课的方法及模式，但“教学有法，无定法。”还需要我们在实施过程中内化、发展，提出宝贵的意见，逐步完善环翠小学复习课模式。</p>