<p class="ql-block ql-indent-1">良好的生活习惯和自理能力是保证孩子身体健康的必要条件。孩童期是习惯养成的重要时期，抓住这个时期进行培养，将收到事半功倍的效果。通过学校组织的“快乐家务”活动，让学生亲身体验劳动的辛苦，感受劳动所带来的喜悦，从而锻炼劳动技能、培养劳动观念、树立劳动光荣的思想情操。</p> <p class="ql-block">一、二年级 整理书包</p><p class="ql-block ql-indent-1">准备开始比赛，个个都是整理书包小能手！ 整理书包小能手，我们都来试一试！先把书包和整理好的书放在桌子上，尝试一下。</p> <p class="ql-block">三、四年级 水果拼盘</p><p class="ql-block ql-indent-1">三、 四年级的孩子们能切会做，一个个小大人的模样，认真的设计着自己的拼盘，专注的神情真是教室里一道道亮丽的风景线！</p><p class="ql-block ql-indent-1">作品出炉了，一幅幅栩栩如生的作品凝聚着孩子们的劳动和智慧，相信此次的水果拼盘活动一定会让每一个孩子们体会到劳动的快乐，把快乐家务坚持到底。</p> <p class="ql-block">五年级 钉纽扣</p><p class="ql-block ql-indent-1">缝扣子大赛开始了，同学们个个摩拳擦掌。瞧，男生也不甘示弱，缝的有模有样！</p><p class="ql-block ql-indent-1">缝扣子落下了帷幕，同学们喜笑颜开！得奖的同学更是笑得合不拢嘴！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">六年级 凉拌菜</p><p class="ql-block ql-indent-1">同学们早早做好准备，静待大显身手！比赛进行时！孩子们个个奇思妙想，一起参加活动，体验活动的快乐！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过此次小学生生活技能竞赛活动，让学生在欢快的气氛中不知不觉提高了学生的生活自理能力，为学生将来能自立于社会奠定基本的生活技能基础。同时也进一步激发了学生掌握生活技能的积极性，增强了学生培养自理能力的极大兴趣。</p>