记留吕小学“周四有约”家庭教育沙龙活动

烜仪和需钊的娘亲~苏敏

<p class="ql-block">  2021年12月16日晚六点半,留吕小学二楼会议室,“周四有约”家庭教育沙龙活动如期举行。</p><p class="ql-block"> 赵西永校长主持了学习活动,杨美娟老师,孙晓飞老师,范学良老师应邀分享各自的教学经验和方法,来自各年级的十二位家长参加了本次学习。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">三年级杨美娟语文老师分享:关于小学语文学习的一些方法和经验小学语文分为三个阶段:第一阶段是一二年级,一二年级是打好基础,培养习惯的关键时期;,第二阶段是三四年级,三四年级是个转折时期,是一个由低段向高段过渡的中段时期。语文学习内容由词句向篇章过渡,学习方法不当很有可能会降低孩子学习的积极性;第三阶段是五六年级。五六年级是孩子们在学习道路上遇到的第一个“飞跃”契机,是小学阶段大展拳脚的冲刺时期。</p> <p class="ql-block">三年级孙晓飞英语老师分享:如何更好的帮助孩子学好英语</p><p class="ql-block">三年级英语是起点,孩子们第一年接触英语,我们要让孩子们喜欢并热爱英语这门学科。1.让孩子适应英语课堂,适应老师的动作或口令。2.关于字母,三年级上册相对比较简单,三年级下册开始学习26个英文字母,在初学英语阶段,掌握好26个字母的听说读写非常重要,为今后大量词汇的听说读写打下基础。3.关于词汇,课本后面单词表颜色越深的单词,表示这个单词越重要,要求孩子熟记消化,词汇是三年级考试的重要内容,一定要过关。4.关于对话,课本中的对话、日常交际用语不要求每个孩子都会背,但是要求能够熟练流畅地读出来。5.关于听力,英语听力在试卷中比例比较大,每天多听录音,跟读不容忽视。课上的学习时间短,要真正接收新知识,还需要孩子课后多下工夫。三年级英语是小学英语学习中一个重要起步阶段,主要以培养学习兴趣为主,养成良好的英语学习习惯,为之后的英语学习奠定基础。所以,为了协助孩子更好的学好英语,请家长配合完成以下工作:1.帮助孩子树立英语学习信心,善于发现孩子的进步。2.培养孩子听说能力。英语的学习就是要加强听说训练,然后才是读写能力的培养。每天听录音,读英语至少15分钟,鼓励孩子大声说、大声读、有利于孩子清楚表达。3.培养孩子良好的学习习惯,习惯决定性格,性格决定命运,养成好的习惯,孩子受益终身,学习习惯的养成,靠学校教育和家长教育共同完成,家校合作,为孩子的明天更上一层楼!</p> <p class="ql-block">范学良老师分享:家校共育的过程中家长该怎么做</p><p class="ql-block">教育是什么?就是指家庭教育,学校教育和社会教育。三者关系,家庭教育是基础,学校教育是重点,社会教育关系着孩子未来的成长,三者相辅相成,相互促进,相互影响,缺一不可。家庭教育主动配合学校教育,让家庭教育成为学校教育的补充和助手,当然,我们的孩子是要走向社会的,现阶段需要我们来做好家校共育。家校共育的过程中该怎么做?一、要做到严慈相济少批评多表扬,不反对打孩子,做错了事情,让孩子知道这么做是不对的,给他一个小惩罚即可。本身孩子是有自信心的,多给机会表扬孩子,他就会认为这么做是对的,而且还能得到表扬,那么这件事他就会多去做。二、提高家庭教育水平1.家长要注重加强与学校老师之间的交流,及时了解孩子的思想和学习。2.要注重和孩子之间的交流。3.处理好家庭成员之间的关系,营造和谐的家庭氛围。4.要明确认识到,家长和老师的配合,形成家校共育有效整合,这是为了能给孩子提供一个和谐的家庭环境和学校环境。接下来请家长看一下以下问题:1.你是否在新学年主动去拜访孩子的老师2.你是否以请教专家的态度去拜访老师3.你是否提供老师一些孩子在家中的生活资料4.你是否接纳老师的一些想法和感受5.你是否同理老师的一些困难,包括牢骚在内6.你是否对老师一些做法表示支持7.你是否很少打断老师的话8.你是否专注地听老师的叙述9.你是否相信老师的专业能力10.你是否在谈话结束前感谢老师的辛劳🌸如果7个是,恭喜你在家校共育的过程中你已经成功的迈出了第一步🌸如果4--6个那你应该主动与老师沟通孩子的教育工作🌸你应该反思了!一切都是为了孩子!家庭与学校紧密配合,才能促使孩子健康成长。家长与教师在教育上拧成一股绳,形成教育合力,教育才能达到预期的效果。因此,家长学会如何主动与教师沟通、如何主动配合学校做好家校共育,是十分必要的。</p> <p class="ql-block">  会议最后,参会家长积极的与老师们交流孩子的情况,与老师分享困惑,了解孩子的在校情况,老师与家长在共同了解孩子的前提下,给出家长针对性的建议,拉近了家师距离,更能保障孩子的健康成长!目标一致,形成教育合力!在家校共育的路上,越走越宽! 再一次的整理,就是进一步的学习,内化吸收!通过学习杨美娟老师分享的小学各个阶段语文的学习特点和提出的方法建议,明确了家长在每个阶段要注重孩子语文学习该培养孩子的哪些能力和习惯,手把手的传授很是受益!同时指出语文这门学科很重要,一定要重视!孙晓飞老师分享了三年级英语是既是英语学习的起步阶段,也是培养孩子热爱英语学科的黄金阶段,介绍了此时英语学习的大纲方向以及需要家长如何配合才能更好的协助孩子学好英语!给我们家长提供了明确的指导方向!范学良老师分享了家庭、学校之间需要充分有效的沟通,做到方向一致,步调一致,关注学生的基础水平和个体差异。最了解孩子性格的是家长,最了解孩子学习的是老师,只靠单一的任何一方都收不到孩子最好的成长,家长要学会主动沟通老师,家校紧密结合,才会实现孩子1+1&gt;2的效果! </p><p class="ql-block"> 父母好好学习,孩子天天向上!</p>

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