【课题动态12】去远方，我们在路上——芦溪小学“拾梦小队”研学实践活动报道

刘玉洁

我们憧憬过无数次——去远方！走过车马喧嚣，穿过人海茫茫，终于在2021年12月18日，我们“拾梦小队”日盼夜盼的去远方之旅出发了！目的地——长沙，迎着明媚的朝阳，我们来到了这座古老的城市。 我们既兴奋又紧张，兴奋是因为我们前面有好几次准备去了，但因为疫情总是推迟，这次终于盼到了，太期待接下来的旅行了。紧张是因为以前我们来总是爸爸妈妈帮着做好每一件事，我们就是个跟屁虫，只需要玩，但现在，所有的事都是我们规划、决定，确实有些担心我们做不好。接下来就尽情期待我们的研学旅行吧！ 　　开启研学第一步，我们自己尝试打印高铁座位信息单。 出行第一站，我们来到四面环水、缠延数十里的橘子洲。毛主席青年艺术雕塑伫立在长沙橘子洲头，青年时代毛主席曾在橘子洲头明志,“问苍茫大地，谁主沉浮”即抒发于此，这句豪迈词句也激励着我们奋发向上、蓄志进取。 　　我们的研学问题也准备在这里寻找答案，由六个人分为三队向本地人采访。同学们克服自己的胆怯首当其冲询问了一名执勤叔叔，对他进行研学问题采访。迎着同学们兴奋又激动的目光，执勤叔叔热情的回答了我们的问题:“长沙之所以被称为老长沙，是因为它不仅历史悠久，还拥有一座千年学府湖南大学。”“噢!原来是这样!”向他道谢后，同学们自豪想到：耶，我们终于迈出了第一步的挑战!通过三组同学积极主动的询问当地人，我们的研学问题询问当地人这部分顺利的完成了。 　　沿着橘子洲头走去，我们来到问天台，这时，长沙的母亲河——湘江，映入眼帘，我们朝着湘江奔去，对着天空大喊:“长沙，我们来了”！ 　　研学的第二站，我们有幸来到全球最大的艺术家个人美术馆——李自健美术馆，欣赏了多个系列的油画主题作品，《乡土》、《祖母》、《家书》、《人性与爱》、《牛童》……，其中让我们印象最深的是镇馆之作——《南京大屠杀》，看到这副作品就像看到80年前惨死于侵华日军屠刀下的30万无辜中国同胞，深深的震撼着我们。 看完油画展还有关于李自健从小到大的人生经历介绍、建馆过程及一些寄语等等。这些也很值得看，就像看故事一般探完一个天才的一生，细细味也有动人之处。 我们很喜欢联合国秘书长给予他的一句评价:“您将您的天才赠予人类服务”。 　　一天满满的行程结束了，我们都已筋疲力尽，为了第二天更好的开展研学，我们集中到一个房间复盘，经过我们团队每位同学细致的思考与发言，大家都说出了需要改进的地方。我认为这才是一个团队应有的样子。 就在我们完成复盘时，听到了敲门声，原来是亲切的刘校长来看我们了，我们既惊喜又意外。兴奋的与刘校长分享了我们第一天的收获，同时也让我们感受到了来自四面八方的关注与温暖！ 在满足中进入梦乡，也充满了对第二天行程的憧憬…… 　　第二天睁开眼，我们就在期待今天的行程了，今日上午的安排是“国家一级博物馆”——湖南省博物馆，但是管理员告诉了我们一件事，顿时让我们晴天霹雳:“一个大人，只能带俩小孩，你们有六位青少年，不符合要求。” 面对这样的突发情况，我们懊恼又遗憾，最终通过讨论选择去了岳麓山。 　　来到岳麓山，我们走在平坦、宽阔的道路上，扑入眼帘的是似士兵郁郁苍苍的树木。风吹响了树木上的树叶，窸窸窣窣，就像在欢迎着我们的到来。 向上走去是爱晚亭，亭内有一横匾，上刻毛泽东手迹《沁园春·长沙》一词，亭正面额朱色鎏金“爱晚亭”匾，系毛泽东而题。亭中方石上刻有张南轩和钱南园游山的七律诗。爱晚亭古朴典雅，亭坐西向东，三面环山，整体上保留了较多清代亭台楼阁建筑的风格。 　　时间会长远，记忆会长存。旅途即将结束，我们来到了最后的环节:研学反思。每位队员们各司其职，充分发挥自己的作用，一起展开了激烈的讨论，共同品尝这最后的快乐，共同挥洒这青春的汗水。当提到旅途中有哪些不如意的地方时，队员们纷纷发言:没有去到更多景区，没有更多的时间能玩耍，有同学意外摔了一跤......是的，但回顾旅途，不是有更多美好的事吗？有队学不再胆怯，有队员学会了买地铁票，有队员见识到了更美的风景......正是这些不太完美的事，才让我们得到了更多收获与成长。一路成长，一路收获！ 　　转眼间，我们的长沙之旅行就要结束了，外面再美，鸟儿也要归巢，我们也要回家。但美好的研学回忆会一直漂流在我们记忆的长河里……。下个远方，请等着我们！ 本美篇由江西省基础教育课题《基于项目式学习运用于<去远方>课程的实践研究》成员提供。供稿：刘玉洁、拾梦小队全体成员图片：刘玉洁、拾梦小队全体成员审核：罗望萍