<p class="ql-block">2021.12.13 我校举行国家公祭日主题教育活动</p> <p class="ql-block">为教育引导学生铭记历史,强化爱国主义教育,进一步激发学生勿忘国耻、振兴中华的使命意识,增强全体师生爱国主义情怀,在国家公祭日到来之际,12月13日,我校开展了以国家公祭日为主题的教育活动。</p><p class="ql-block">在国家公祭日主题升旗仪式上,少先队员代表通过国旗下讲话,向学生及老师们讲述烈士纪念日以及国家公祭日设立的意义,悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭杀戮的死难同胞,激励广大师生铭记历史,留住记忆,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。活动要求大家要牢记中华民族这一段惨痛的历史,奋发图强,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。</p><p class="ql-block">通过本次主题教育活动的开展,增强了师生的爱国主义精神和民族责任感。莒南二小全体少先队员立志要铭记历史,不忘国耻,热爱和平,奋发图强、捍卫和平,为共筑“中国梦”而奋斗。</p> <p class="ql-block">2021.12.13 我校四七中队开展“国家公祭日”主题活动</p> <p class="ql-block">12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日。我校四七中队举行了庄严肃穆的哀悼仪式,深切哀悼南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间遭受日本侵略者杀戮的死难者。</p><p class="ql-block">历史不会因为时代变迁而改变,事实不会因为抵赖而消失。实行国家公祭活动是为了警醒世人捍卫和平,让我们不忘南京大屠杀的历史教训。</p><p class="ql-block">1937年12月13日,侵华日军在中国南京开始对我同胞实施长达40多天的惨绝人寰的大屠杀,制造了震惊中外的南京大屠杀惨案,三十多万同胞惨遭杀戮。</p><p class="ql-block">在班队会上,辅导员老师带领同学们了解南京大屠杀死难者国家公祭日的由来,2014年2月27日,第十二届全国人民代表大会常务委员会决定将12月13日设立为“南京大屠杀死难者公祭日”,以悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争中遭受杀戮的死难者。辅导员老师和大家一起回顾南京大屠杀那段沉痛而屈辱的历史,讲述中华民族从站起来、富起来到强起来的历史飞跃,感悟中华民族披荆斩棘的奋斗历程。</p><p class="ql-block">班会上,老师向同学们介绍了“国家公祭日”的由来。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">同学们在中队长的带领下,举起右拳,庄严宣誓:勿忘国耻,强我中华!请党放心,强国有我!</p><p class="ql-block">历史如果淡忘,悲剧必将重演。同学们时刻铭记“请党放心,强国有我”的铮铮誓言,以实现中华民族复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。</p><p class="ql-block">同学们,少年强则国强,少年富则国富!铭记历史,勿忘国耻!努力学习,强我中华!</p> <p class="ql-block">2021.12.15 我校开展“劳动技能竞赛活动”</p> <p class="ql-block">为了培养学生良好的行为习惯,进一步提高学生们的生活自理能力,12月15日,我校开展了一场别开生面的"劳动小能手"劳动技能竞赛活动”。此次劳动技能大赛根据孩子的不同年龄阶段,分为1-6年级,围绕孩子的日常生活技能设置了适合的比赛项目。</p><p class="ql-block">随着老师的一声“哨响”,比赛正式开始了!孩子们个个精神抖擞,信心满满,全力以赴,拿出超常的本领,他们纷纷以最快的速度完成自己的劳动技能。</p><p class="ql-block">一年级同学挑战穿校服。活动开始了,小选手们在比赛场上镇定自若,动作熟练的穿好校服。必须给他们点个大大的赞👍</p><p class="ql-block">二年级的同学进行的是戴红领巾比赛。在规定时间内,看谁系得又快又美观。小选手们动作娴熟,一气呵成。</p><p class="ql-block">三四年级的同学开展系鞋带比赛。长长的鞋带,在他们一双双的巧手下,变成了一只只美丽的蝴蝶结,正在翩翩起舞。</p><p class="ql-block">五六年级的同学进行的是叠衣服比赛。一件件校服,在他们手中被叠的整整齐齐,美观大方!</p><p class="ql-block">经过激烈的角逐,评委们选出了每项活动的“最佳劳动小能手”,并给予了表扬。</p><p class="ql-block">通过此次比赛,提高了学生的劳动自理能力,激发了学生对劳动技能的极大兴趣。</p> <p class="ql-block">2021.12.15 我校“你好,莒南”项目课程组走进莒南博物馆</p> <p class="ql-block">2021年12月15日,我校 “你好,莒南”项目课程组的老师和三年级学生走进莒南博物馆。本次活动的主题是“了解莒南文化,感受莒南魅力”,旨在让孩子们领略莒南的传统文化和历史风情,开展爱国主义教育和乡土教育,拓展、丰富孩子们的课外知识,进一步探究莒南历史文化精神的内涵。</p><p class="ql-block">博物馆的工作人员热情地接待了莒南二小的同学,还专门安排了人员进行专业、耐心的讲解。</p><p class="ql-block">学生在老师们的带领下,逐一参观展厅,学生们认真观看,并认真地做好笔记。</p><p class="ql-block">我们跟着工作人员去了第一展厅,在“星火照莒南”这个板块讲解员给孩子们介绍了反帝反封建中的莒南人、马克思主义在中国的传播和中共山东党组织的建立,我们认识了第一个加入共产党的莒南人——刘兴元。</p><p class="ql-block">在“山东小延安”板块中,我们知道了莒南第一个党支部——板泉崖党支部,参观了抗日战争中留下的一些文物,了解了抗战英雄的事迹。</p><p class="ql-block">在“坚强大后方”中,让孩子们影响最深刻的就是一级英雄、特等功臣曹玉海。孩子们聆听了英雄人物的事迹后,决心好好学习,向革命先烈们学习,掌握本领,报效祖国。</p><p class="ql-block">在“时代新愚公”中,孩子们了解了愚公移山,改造中国,厉家寨是个好例子,从中感受到新时期莒南人民艰苦耐劳的品质。“启航新征程”让孩子们知道只有不忘来时路,砥砺前行,才能谱写莒南美好的明天。</p><p class="ql-block">一个小时的时间很快就过去了,参观后,同学们纷纷表示,莒南博物馆让我们了解很多莒南的历史,真是太有意义了,以后还想来这里呢。</p><p class="ql-block">莒南博物馆作为一个地方性的文化摇篮,在传播优秀文化和发扬爱国主义精神中发挥着不可替代的作用。而此次的博物馆之旅,也为孩子们了解历史文化搭建了一个良好的平台。</p><p class="ql-block">这次活动让三年级的孩子们充分领略到了莒南深厚的文化底蕴,不仅丰富了孩子们的视野,增长了他们的知识,还提高了他们的素养,最重要的是加深了孩子们对文化的传承和认知,这为他们的健康成长打下了坚实的基础。</p>