<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》中指出：“幼儿园和小学要把家长作为重要的合作伙伴，建立有效的家园校协同沟通机制，营造良好的家庭教育氛围，积极配合幼儿园和小学做好衔接”。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">2021年12月21日，商丘市第二幼儿园教育集团总园联合商丘市梁园区前进小学，以“幼小共建微课堂 家园共育促成长”为主题，通过幼小双方共同研讨，提出话题，寻找养成教育的契合点，达成每月主题共识。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">最后，经各位幼儿园和小学老师研讨梳理出每个月家园互动的主题有：自理能力、卫生习惯、规则意识等。期待家长和孩子一起学习、适应和改变，用最好的状态迎接新的挑战。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">本次“幼小科学衔接”双向联合行动，旨在通过幼小双方的探讨与交流，根据各自对幼小衔接的需求，共建话题，通过新的形式向家长宣传展示幼小双向衔接的科学理念和做法，营造家园共同学习体，达成教育一致性。</span></p><p class="ql-block"><br></p>