【美好行动】文明伴我行六二在行动文/陈海燕

学府校区陈海燕

卷首语： 文明是花， 一朵芳香四溢的花。 真诚是花瓣，热情是花蕊， 让文明之花永绽放。 礼仪是诗， 一首清新隽永的诗。 真诚是韵律，微笑是情感， 让礼仪之诗永珍藏。 <div>　　孔子曰:“不学礼，无以立”！足见，文明礼仪，是立身之本。那就将文明的种子植于心田，让文明之花绽放，做文明守礼少年。文明伴我行，六二在行动——</div> 讲座——吸纳文明之礼 那天下午，沐浴冬日暖阳，我们端坐校园，聆听一场精彩纷呈的讲座。两个小时的时光，不仅有常识详谈，还有示范讲解；不仅有师生互动，还有现场采访；不仅有侧耳聆听，还有欢声笑语......你瞧，我们好好学习的模样多美！ <div style="text-align: center;">暮思——树立文明之志</div>一番聆听，感受多多，那就让我们在静静的深夜三省吾身，拂去心灵的躁动，再忆文明语，立下文明志，为成为文明少年而不懈奋斗。你看，我们工整的字迹最美！ <div style="text-align: center;">板报——营造文明之风</div> 几番思索，热情高涨，自主自觉，拿起笔勾勒成图文并茂的手抄报、黑报班，课余饭后，三五成群，议论纷纷、啧啧称赞，让文明的氛围就在眼前就在身边。你瞧，我们独特的创意最美！ <div style="text-align: center;">演讲——锤炼少年之志</div> 当比赛通知下达，同学们踊跃报名，酝酿初稿，虽然初次尝试演讲稿的创作，但是孩子们依然带着“初生牛犊不怕虎”的勇气，反复斟酌语句、推敲修改，最后在大家的共同努力下，形成了六二班的演讲稿。你瞧，我们用心的语句最真！ 让文明之花绽放做文明守礼少年尊敬的老师们、亲爱的同学们: 大家下午好！(鞠躬）我是六二班的宋雨辰，今天我演讲的题目是《让文明之花绽放做文明守礼少年》曾记得有这样一个故事:一位时髦的青年来到一个陌生的城市，准备投奔一个久未联系的朋友。可是一下车，他就迷路了。于是，他向一位老人问路:“喂，老头儿，杭州路离这有多远？”老爷爷看了他一眼，淡淡地说:“三拐杖！”听到这里，我们不禁会问，这位青年的文明何在？礼貌何在？怪不得老爷爷给他三拐杖呢。 说到文明礼仪，古语有云:“不学礼，无以礼”，因此我国不仅是有着五千年华夏史的文明古国，更是被世界各国称颂的礼仪之邦。那什么是文明礼仪呢？我想文明就是语言、行为和举止，要有道德规范，不逾矩；礼仪就是有礼貌有礼节有仪表，要有道德底线，不失礼。可是在我们的校园，我们的周围，总有一些不文明、不守礼的行为:下课玩耍时不顾安全而追逐打闹、走在路上为省事儿而随手丢下的垃圾、为走近路而随意践踏草坪、因和同学发生矛盾而口角相争甚至拳脚相向……这些不文明、不守礼的行为，给我们带来了苦恼，也深深影响着校园的和谐。 那么怎样做才是文明守礼呢？文明礼仪是校园见到老师亲切的问候、是教室里和同学的友好相处、是走廊上的文明玩耍、是厕所里的文明如厕、更是见到垃圾时的主动捡拾、见到老人过马路时的主动搀扶、还是乘坐公交时的主动让座、走进公园里的爱护公物……文明礼仪在餐桌上，在学习时，在教室里，也在马路旁，它时时处处在，分分秒秒在。有了文明礼仪，就有校园里的朗朗笑声；有了文明礼仪，就有家庭的幸福快乐；有了文明礼仪，就有了国家的安泰安康；有了文明礼仪，就有了社会的和谐美好！ 亲爱的同学们，让我们一起管住口，说文明知礼话；管住手，做文明知礼事；管住脚，做文明知礼的好少年！让我们一起行动起来，让文明之花在洛新小学灿烂绽放，让文明守礼少年在洛新小学健康成长！ 谢谢大家，我的演讲到此结束。(鞠躬) <div style="text-align: center;">奖状——记录少年成长</div>教室里一遍遍练习，一次次指导后，由宋雨辰代表班级参加“文明礼仪伴我行”学校演讲比赛。在练习力度欠缺时，宋雨辰克服初次演讲的恐惧，努力找寻最佳的演讲状态，用自己的出色表现喜获一等奖。一张奖状是见证、是鼓励、是希望。 少年智则国智，少年富则国富。少年强则国强，少年独立则国独立。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。<div> 这是梁启超先生对中国少年责任的生动诠释。没错！少年是早晨八九点钟的太阳，是祖国的希望、民族的未来，那就从现在做起、从小事做起、从一点一滴做起。加油吧！六二的少年</div> 　　陈海燕，磁涧镇洛新小学六二班语文老师兼班主任。她愿意：热爱生活，心向美好；时时修炼，事事用心。用一份童真童趣伴细水长流，一份情真意切觅一世安好！