<p class="ql-block">冼星海说——</p><p class="ql-block"> 音乐，是人生最大的快乐；</p><p class="ql-block"> 音乐，是生活中的一股清泉；</p><p class="ql-block"> 音乐，是陶冶性情的熔炉。</p><p class="ql-block">音乐老师便是音乐课堂的教育实施者，他们带领学生通过艺术实践来陶冶人的情操，培养学生感爱美、创造美的能力。</p> <p class="ql-block">今天，是我们在宁夏师范学院音乐舞蹈学院培训的第十五天。</p><p class="ql-block">上午，由我们的学员上试讲课，崔清泉老师点评。</p> <p class="ql-block">民歌是人类文化中最宝贵的一个组成部分。它源于人民的生活，反映人民的生活，也广泛而深入地影响着人民的生活。因此，马克思说：“民歌是唯一的历史传说和编年史”。</p><p class="ql-block"> 第一节课是火芳芳老师讲授的课题是陕西民歌《黄河船夫曲》，首先播放雄伟壮阔的黄河，让同学们立刻就对这节课产生了浓厚的兴趣！</p> <p class="ql-block">第二节课是高新珺老师为我们带来四川民歌《采花》，她的四川话说的有模有样。</p> <p class="ql-block">第三节课是沙芮老师的《渔舟唱晚》为我们带来了一场视觉、听觉盛宴，她的古筝技艺非凡，真是让我们陶醉其中。</p> <p class="ql-block">当《雪绒花》的旋律响起，你是否会记起《音乐之声》这部电影的情节？让我们走进杨莹娜老师的课堂吧！</p> <p class="ql-block">每一位讲课教师都以扎实的专业功底和驾驭课堂的能力，赢得了阵阵掌声。崔老师对每节课做了精准到位的点评。</p> <p class="ql-block">下午，由宁夏教育厅教研室音乐教研员韩宏老师为我们解读《当前中小学音乐教育教学的问题与改进策略》和《中小学器乐教学的理念与途径方法》。</p> <p class="ql-block">韩老师呼吁音乐老师们要会用学具。</p> <p class="ql-block">教学有法，教无定法，贵在得法。音乐教育，培养孩子发现美的耳朵，提高孩子听觉的敏锐性、审美能力，促进孩子思维发展。</p><p class="ql-block">世间有万籁，是耳朵的福气。好的音乐，可以抵达内心，像一条灵动的泉，流淌着自由的欢乐；像一朵奇特的花，绽放出温暖的抚慰。</p>