<h3> 近期，“家访进千家万户，满意在教育”家访活动正在勐梭镇如火如茶的开展，作为一名班主任和普通党员教师，我也不例外，响应号召，毅然走在家访大军的队伍里，与家长进行面对面交流。<br> </h3> <h3><br> 家访，我们在路上<br> 2021年12月14日，我们党支部的班主任及党员教师对勐梭镇的学生进行了全员家访。我们分成五个组，在各组长的带领导下，对学生进行为期一天的全员家访。分别对勐梭镇里拉村、秧洛村、班母村、王莫村、勐梭村的学生进行家访，我们做到学生家家必到，家长没有在家的也对家长进行电话家访。家长也非常配合我们的工作，都能留父母一方在家等候。很感谢家长对我们工作的支持。</h3> <h3><br> 家长，更加关注孩子<br> 通过这次家访，我们了解到家长还是很关心学生在校的表现，也很关注学生在校的学习成绩，希望老师能对自己的孩子严加管理，也都明白学生只有考上高中进而考上大学才有出路。通过这次家访，我们走进了孩子们的父母，感觉自己和家长的心更加贴近，更加密切，大家能相互理解相互体谅。<br></h3> <h3><br> 家庭，更加整洁富裕<br> 通过家访，给我的印象是越来越多的家庭房子都很宽敞，高大上，有的是楼房设计，四室两厅，装修讲究，家具颇有现代味，个别家庭是两层复式，就是典型的别墅。学生都有自己的房间和学习桌椅，家长给孩子创造了浓厚优越的学习条件。<br></h3> <h3><br> 手机，依然是焦点<br> 家访中，家长们反映最多的问题就是手机。自疫情以来，学生以“需要手机进行线上学习”为理由，造成了学生整天手机不离手，因而也迷恋上了游戏。在家访中，十几名同学中绝大多数存在玩手机上瘾现象，尤其是男生居多，而且家长也反映学生玩手机现象管不了。通过家访希望我们能家校合作，帮助学生严控手机。手机让学生高兴，却令家长老师头疼，屡禁不止，值得高兴的是，晚上十点多，李二妹家长就发来短信说李二妹已主动上交了手机，说明我们家访起到了应有的作用，我在家长群里也对李二妹同学提出表扬，倡议同学们向李二妹同学学习。</h3> <h3><br>懒惰，几乎是通病<br> 学生懒惰是家长反映的学生存在的又一大问题，这也是学生的共性问题，学生懒得动手，我们上课就能看得出来，把知识点写在黑板上没有几个同学能主动记下来，只有老师说“我们记下来吧!”学生才动手，不然都抬着头看，看到心里去，记到心里了吗?没有，看也没看到，记也没记住。让学生读读背背，整间教室鸦雀无声，没有一点背的氛围，不张嘴怎能背得过，记得住。<br></h3> <h3><br>留守儿童，家长永远的痛<br> “家里上有老，下有小，就想在外打拼，让孩子衣食无忧”，好多留守孩子家长表示非常无奈。家长在外地打工的不在少数，有的在外地甚至外省，有的夫妻两人均在外地，一年也就回来一两次，孩子都是爷爷奶奶或外公外婆照顾，缺失严重的父爱母爱，心理出现问题，厌学情绪突出。<br></h3> <h3><br> 家访，这一传统的家校联合形式，在新时代新背景下仍然焕发着新生机。家访不仅是语言上的沟通，更是心灵的对话。家访让教育更有温度，破解教育难题，解除家长困扰，依然是道路漫长，家访永远在路上。<br> 我们将一直走下去。<br></h3>