“说理小达人”——二年级数学创新性作业(3)

蓝星晨

<p class="ql-block">  数学是思维的体操,语言是思维的外壳,也是思维的工具。为了培养孩子们敢于质疑、善于思辨、追求真理的品质,做一个想说、敢说、会说的人,我们二年5班,6班开展了数学说理“小达人”活动!</p> 活动内容 <p class="ql-block">要求:从上图5题中任选1题进行说理(至少1题,能力强的可以多说)</p><p class="ql-block">形式:将说理过程拍成视频提交!</p><p class="ql-block">提示:可以通过写一写,画一画辅助说理过程。</p> 小达人亮相 <p class="ql-block">1号说理小达人——叶若筠</p><p class="ql-block">年纪虽小,却有十足的教师范,</p><p class="ql-block">善于利用身边的物体辅助说理,</p><p class="ql-block">棒棒哒👍🏻</p> <p class="ql-block">2号说理小达人——林诗瑜</p><p class="ql-block">甜美的声音,认真的态度,</p><p class="ql-block">图文结合的分析,有条不紊的解说👍🏻</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">3号说理小达人——林君锐</p><p class="ql-block">严谨的态度,端正的字迹,</p><p class="ql-block">尽显学霸的风采!</p> <p class="ql-block">4号说理小达人——林诗琪</p><p class="ql-block">小小的个儿,大大的能量,</p><p class="ql-block">说理舞台上,谁与争锋!</p> <p class="ql-block">5号说理小达人——唐予潇</p><p class="ql-block">认真说理的孩子,</p><p class="ql-block">闪闪发光……</p> <p class="ql-block">  这次活动给热爱数学的孩子们一个展示的舞台,给学生种下了一颗“说理"的种子,让孩子们意识到数学也应“知其然,知其所以然”。</p><p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">说理的脚步永不停息,精彩还在继续……</span></p>

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