<p class="ql-block">为进一步落实帮扶工作，共享优质教育资源，引领教师专业成长，切实发挥示范幼儿园的带头作用。12月16日，在农园长的带领下，骨干教师一行4人共赴莲城岜夺幼儿园，开展“聚焦课堂教研互助提升”结对园帮扶指导交流活动。</p> <p class="ql-block">教学互助，共同成长”，教研工作是幼儿园的立园之本，教研活动是教育与教学质量的重要前提，此次帮扶以互相观摩，互相研讨为主。</p><p class="ql-block">第一节小广南骨干教师李丽华老师的小班艺术活动《红红的冰糖葫芦》</p><p class="ql-block">让幼儿感知冰糖葫芦的形状和颜色，训练双手的协调配合能力，培养幼儿细心观察和做事的好习惯！</p> <p class="ql-block">岜夺幼儿园小班陆老师的数学活动《帮瓢虫找家》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.初步感知物体的对应关系，认识1到3这几个数，激发幼儿主动探索的兴趣！</p><p class="ql-block">2.能按要求乐于参加操作活动，能够边操作边讲述。</p> <p class="ql-block">第三节课岜夺幼儿园大班徐老师的科学活动《神奇的魔法棒》人类的现代生活离不开电，幼儿一天的生活都与电息息相关，电现象神奇而有趣，是幼儿探索的绝佳素材，源于生活有应用于生活，老师让从静电开始逐步引导幼儿进入电的世界！</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.初步感知静电及其吸引轻小物体的特点。</p><p class="ql-block">2.知道摩擦能够起静电。</p><p class="ql-block">3.激发幼儿求知欲，塑造科学探索的精神，提升幼儿发现问题、自主探索、解决问题的综合能力！</p> <p class="ql-block">第四节课小广南骨干教师梁老师带来的中班语言活动《小猫的生日》</p><p class="ql-block">培养幼儿仔细观察事物的特征，进行合理的猜测，能正确的判断事物整体，并学会用句子进行表达！</p> <p class="ql-block">第五节课岜夺幼儿园中班黎老师带来的体育活动《小小马戏团》</p> <p class="ql-block">教学活动结束后，教师们进行了互动交流与研讨，大家在思维的碰撞中互相学习，不断提升。授课老师们新颖有趣的教学方式和生动的教学语言，大方，亲切的教态，让听课老师们都受益匪浅积极发言，农园长对老师们的课程活动提出了精准、专业的评析，并针对疑问提出了宝贵的建议。并表示：“帮扶，是为了更好地连接在一起，我们都是学习的共同体， 希望这次活动能为两所园所今后的日常教学提供帮助，打下良好的基础。”</p> <p class="ql-block">帮扶结对显真情，成长路上送温暖帮扶活动以相互学习、共同提高为原则，为我们姊妹园搭建了一个全新的沟通、交流、互进的桥梁，真正体现出“携手互助，共同成长”的友爱奋进氛围。</p><p class="ql-block">合影留念</p> <p class="ql-block">“结对帮扶促成长，同心共筑幼教梦”感谢小广南幼儿园对我园的帮扶与指导，让我们岜夺幼儿园更上一层楼，感恩遇见！</p>