<p class="ql-block" style="text-align:center;">看你一眼 便深入我心，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">你的美丽 我过目不忘；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">工整的字迹、合理的设计；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">标准的格式、规范的做图；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">明确的重点、条理的过程；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">因为这一版的用心和精心，数学的课堂我便目不转睛。</p><p class="ql-block"><br></p> 为响应“双减”政策，进一步提升课堂教学质量，打造高效课堂，促进教师的专业成长，雅礼洋湖初中数学组发布了板书设计征集令。 在教研会上，组长张明月老师向老师们强调：板书可以帮助明确教学重点，强化直观形象，加深理解记忆。 <p class="ql-block"> 初中数学组的老师们积极响应号召，上交纸质稿作品14 幅，黑板板书照片数十张。老师们巧思设计，用文字、图形、线条、符号等多种元素呈现教学内容，充分体现了数学的学科特色。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">从纸质设计到真实的上课板书</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">究竟是怎样的板书，最生动流畅？</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">让我们一起走入雅礼洋湖初中数学老师的板书世界：</span></p><p class="ql-block"><br></p> 不管是新授课还是习题课； 数学老师们都让她一目了然生动如画。 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">昌小海老师作品</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">贺添喜老师作品</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">刘琼容老师作品</span></p> 不管是代数课还是几何课； <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">余爱老师作品</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">曾文娇老师作品</span></p> 工整的文字、规范的格式、标准的做图；都有利于培养学生良好的书写、做图习惯，规范解题的格式示范； <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">张明月老师作品</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">邱景峰老师作品</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">余爱老师作品</span></p> 不管是章节复习的思维导图还是专题总结的模型结构； <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">罗百良老师作品</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">余爱老师作品</span></p> 合理、新颖的结构设计，有利于激发学生的学习兴趣；主辅板书结合，有利于学生对知识的理解和掌握； <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">余爱老师作品</span></p> 各种颜色粉笔搭配运用，可以突出板书的层次，知识的重难点、图形的脉络及题中的数量关系等； <p class="ql-block" style="text-align:center;"> <span style="color:rgb(176, 79, 187);">方寸之间载韶华，落笔生花润无声</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">感谢各位老师在“板书设计征集令”中的精彩呈现</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">在这场视觉盛宴中</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">我们充分感知了数学的理性之美</span></p><p class="ql-block"><br></p> <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308">期待下次精彩再会！</font></h1> <h3 style="text-align: right"><font color="#9b9b9b">来源：雅礼洋湖初中数学组</font></h3><div style="text-align: right;"><font color="#9b9b9b">编辑：贺添喜</font></div><div style="text-align: right;"><font color="#9b9b9b">审核：张明月</font></div>