“幼小科学衔接”——幼儿园▪小学▪家长三方联合教研活动

新星幼儿园

<p class="ql-block">  为进一步贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》和《古交市幼小科学衔接方案》,做好幼小衔接工作,合理安排幼儿园和小学的教育教学工作,帮助家长消除顾虑,促进幼儿和谐健康发展,2021年12月20日,新星幼儿园联手古交市十二小及幼升小的家长开展“幼小科学衔接”联合教研活动。</p> 学习文件精神 <p class="ql-block">  段园长组织大家学习了《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,她指出幼小衔接是一项有着重要意义的教育改革,让孩子做好身心、生活、社会、学习四方面的准备。依据文件精神,结合我园实际,宣读了《古交市新星幼儿园与古交市第十二小学校关于有效科学衔接教育工作计划》。</p> 互动游戏 <p class="ql-block">  幼儿园教师、小学教师、家长通过《打字机》游戏进而体验在幼小衔接工作中必须做到幼儿园、小学、家庭三位一体,通力合作,才能帮助孩子顺利过渡。</p> 园·校·家大研讨 <p class="ql-block">  从幼儿园到小学,既是幸福过渡,更是成长的无缝衔接。参研人员分三组围绕“幼小科学衔接”,“家长、幼儿园、小学应该怎么做”进行讨论交流、总结梳理,各组代表成员也以实际案例和丰富经验为依据进行了分析说明。</p> 心得分享 <p class="ql-block">  古交市第十二小学闫老师结合自己三十多年的从教经验,从安全为天、陪伴为先、习惯为主三方面分享了如何让孩子适应小学生活。</p> 园长总结 <p class="ql-block">  王园长解读了幼小衔接的意义、要求和建议,希望教师和家长树立科学理念,尊重儿童发展规律和学习特点,为其终身发展奠定良好素质基础。</p> <p class="ql-block">  此次幼小衔接联合教研活动,为幼小衔接工作的有效开展指明了方向,接下来我们将立足实际,园、校、家携手互研共建,实现教育合力,拓宽衔接的方式方法,为孩子们自然、快乐、自信地迎接小学生活做好扎实准备!</p>

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