<p class="ql-block">少年智则国智，少年富则国富；</p><p class="ql-block">少年强则国强，少年独立则国独立； </p><p class="ql-block">——故今日之责任，不在他人，而在我少年。</p><p class="ql-block ql-indent-1">随着“双减”政策的施行，我们立足“以人为本”，坚持“五育并举，立德树人”为导向，能真正做到减负不减质为目的。为确保“双减”政策的有效落实，<span style="font-size:18px;">我们学校有序开展了一系列“双减”活动。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“双减”政策下，学习成绩不再是评价学生的唯一标准，每一个孩子的优点都应该被看见。有些孩子是“学习小标兵”，有些孩子是“绘画小能手”，有些孩子是“劳动模范”，还有些孩子是……全面公正地看待每一个孩子，是对孩子最好的尊重！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小结活动，既总结了孩子们近段时间以来各方面的表现，为孩子们树立了各方面的榜样，更激励了孩子们之后有更优秀的表现而努力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">开展丰富多彩的课外活动是落实“双减”政策的有效途径。十一月份，我们举行了拔河比赛。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次拔河比赛充分地体现了超强的班级凝聚力。孩子们在快乐的活动中感受到了团结的力量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为了丰富孩子们的课余生活，为了增强孩子们的体质，为了让更多的孩子展示自己的体育才能，十一月底，学校特举行了校运会。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">经过一次次的角逐，最后，孩子们收获的不仅仅是荣誉，更是对体育运动的热爱，对自我的一种认识与肯定。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“双减”主题班会活动的开展，让孩子们了解什么是“双减”，“双减”之下我们应该怎样学习！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“双减”工作实施以来，我们严格按照《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》 要求，制定适合本校的实施方案，并依据方案扎实推进“双减”工作。主要借助延时服务，构建特色课程。</p><p class="ql-block">周一至周四进行课后延时服务，主要包括作业辅导以及兴趣教学，教师进行巡视指导。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">认真落实“双减”政策，让提质成为常态;减负不减质，增质不增时。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“双减”让孩子有了更多的时间亲近大自然，描绘大自然，感受生活，塑造健全人格；也减轻家长辅导孩子的精神负担，让孩子们的小学生活充满阳光和欢笑！</p>