小小西游迷

小茹

<p class="ql-block">观察幼儿:张墨翰</p><p class="ql-block">观察教师:李汝芬</p><p class="ql-block">观察地点:活动室</p><p class="ql-block"> 观察时间:2021.12.10(周五)</p><p class="ql-block"> 2021.12.13(第二周周一)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">西游记大家熟悉吗?里面的故事情节你都记得吗?今天向大家介绍一位小小西游迷,噔噔噔……张墨翰小朋友</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">12.10</p><p class="ql-block">区域时,墨翰选择了桌面积木区进行搭建,首先他搭了一段大概十厘米长黄色棍,然后中间选用蓝色积木搭了很长一段,最后用黄色积木收尾,成品如下图。</p> <p class="ql-block">这是同一时间完成的另外一根棍子,这个作品整体采用黄色和红色积木完成。</p> <p class="ql-block">分享环节</p><p class="ql-block">墨翰滔滔不绝的和我们介绍他的作品。</p><p class="ql-block">“定海神针,它是传说中的一个宝物,可以变大变小,是东海龙宫的镇海法宝,然后孙悟空出世,当猴王,拜师,去东海借法宝,大闹天宫,被压五指山,经历了偷吃人参果、三打白骨精、红孩儿、通天河、芭蕉扇、车迟国,金角大王银角大王……最后去西天求取真经,然后过上了幸福生活。”</p><p class="ql-block">“这个定海神针,你们谁想要,都可以去东海龙王那里借,它可是很厉害的法宝,一个定海神针可以变成两根金箍棒……”</p> <p class="ql-block">12.13</p><p class="ql-block">今天他依旧选择了桌面搭建区,这一次他搭建出一个葫芦形状的作品。</p> <p class="ql-block">分享环节</p><p class="ql-block">这是我做的金角大王银角大王的法宝,紫金红葫芦。只要拿法宝的人叫你的名字,你就会被吸进去,孙悟空那么厉害也会被吸进去,这个法宝厉害吧?</p> <p class="ql-block">分析:</p><p class="ql-block">语言领域</p><p class="ql-block">(倾听与表达)</p><p class="ql-block">墨翰在分享时落落大方,声音洪亮,敢在众人面前讲话,并且能做到有序,连贯,清楚的表达,语言生动有趣。</p><p class="ql-block">(阅读与书写准备)</p><p class="ql-block">墨翰在讲述时可以连续说出西游记当中的故事情节,例如悟空出世、拜师、被压五指山、借东海、三打白骨精、红孩儿、芭蕉扇、车迟国……说明他对故事情节非常了解熟悉,同时针对自己看过的故事能说出自己的看法,喜欢和别人谈论自己感兴趣的话题。</p><p class="ql-block">最后在得到老师表扬后能感到满足,开心,高兴,具有自尊自信自主的表现。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">反思:</p><p class="ql-block">墨翰在针对自己感兴趣的内容时,通过阅读故事,观看电视剧等各种途径积极了解相关内容,有良好的学习品质,值得我们大家学习。</p><p class="ql-block">在日常生活中,当幼儿遇到感兴趣的问题时,我们可以和幼儿一起查阅图书资料,让他感受图书给我们带来的重大作用,体会通过阅读获取信息的乐趣,激发幼儿阅读兴趣,培养幼儿阅读习惯,为以后的学习生活打下良好基础。</p>