<p class="ql-block"> 为进一步提高我园的保教质量，促进教师专业化的发展，加强💪🏻幼儿园的教学研讨氛围，我园🏫中班组在11月下旬开展以“如何将废旧报纸📰”利用起来为教研主题，进行研讨交流分享🎉🎊</p> 一、教师交流 <p class="ql-block"> 教研活动中，老师们积极参与，围绕“将废旧的报纸利用起来”，相互讨论、认真总结、达成共识。大家一致认为要深入贯彻幼儿一日生活游戏化的理念，善于利用儿歌、律动、形式多样的教具组织教学，以幼儿为主体，让幼儿在玩中学，学中玩。</p> 二、实施练习 <p class="ql-block"> 教师通过亲自探索了多种报纸📰玩法，选择最适合中班幼儿的特点进行了实际操作和研究。</p> <p class="ql-block"> 老师们通过音乐🎶的节奏利用报纸📰创编一些简单动作，使报纸“唱”出好听的声音。</p> 三、教研总结 <p class="ql-block"> 利用身边的资源和废旧材料,给孩子们更多的游戏空间和选择,让同一种玩具或材料变化出新的玩法，使幼儿愿意玩，从而发展幼儿多方面的能力。</p> 四、孩子的实施 <p class="ql-block"> 本次教研活动结束后，我们各位老师在各班进行了活动的实施，让孩子玩出花样，玩得高兴，结构化程度比较低，使幼儿能放得开，想出了多种玩法，有自己玩的，也有多人合作玩的，从始至终，兴趣一直很高，丰富了幼儿的生活，满足他们多方面的发展需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。</p> <p class="ql-block"> 此次教研活动，为教师搭建了一个实践教学理念、交流学习的平台🥰为所有老师营造了一个相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围，促进了教师的专业化成长。</p>