<p class="ql-block"> 现代教学论强调“要让学生做科学，不是用耳朵听科学。”上两周我们进行了多边形面积的学习，平行四边形、三角形、梯形的面积计算是几何与图形领域的重要内容，在日常生活中有着广泛的应用。</p><p class="ql-block"> 在生活中存在着大量的组合图形和不规则图形面积的计算问题，如何得出这类图形的面积是本单元学习的内容。</p><p class="ql-block"> “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。” 孩子们在这个特殊的周末里不但把学过的平面图形的知识做了总结，还将这些单一的图形进行了创作。</p><p class="ql-block">以下是部分作品展：</p> <p class="ql-block">孩子们不但设计图形，还计算出了图形的周长和面积。</p> <p class="ql-block">在进一步的学习体会中，孩子们的想象力得到了发展。接下来，孩子们又尝试了用流传了几千年的智力玩具七巧板拼出各种有意义的图形。</p> <p class="ql-block">平面图形变化多端，只要敢想象，就可以无限创造。</p> <p class="ql-block">孩子们不但能将平面图形的知识构建成体系，还能将这些单一的图形创作成一幅幅美丽而又有意义的图画。</p> <p class="ql-block">每次的实践活动都让孩子们实现一次质的飞跃，无论是理论还是实践都一步一步地进行验证，既装点了特殊的学习生活，又装点了孩子们美丽的心灵。</p>