<p class="ql-block"> 《在动物园》这套卡片，通过内容丰富的画面，让幼儿认识各种动物，了解它们的外形特征、生活习性，以及它们的繁衍与生长，培养幼儿对认识动物、了解动物的兴趣，激发其主动观察和探索自然的内部驱力，同时发展其观察、理解能力。</p> <p class="ql-block">卡片一：</p><p class="ql-block"> 原来是是参观动物园呀，咦，怎么有几个白洞洞在那里，赶紧把缺少的部分找出来补上吧！这个需要比较强的观察力哦，比如动物的身体部位，或者环境布置等等。</p> <p class="ql-block">卡片二：</p><p class="ql-block">哎呀呀呀，好多动物找不到自己的家了，来帮忙给动物找家吧！每个家里有同样的动物给予提示，具体还是在考验宝贝们的观察能力。</p> <p class="ql-block">卡片三：</p><p class="ql-block">这个游戏真像滚小球呢， 户外活动的时候也玩过类似的游戏，这个难不倒我们！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">卡片四：</p><p class="ql-block">每个熊妈妈都有自己的熊宝宝，数一数，买个熊妈妈分别有几个宝宝，用点点表示出来。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">卡片五：</p><p class="ql-block">找相同，这个还是需要观察力。</p> <p class="ql-block">卡片六：</p><p class="ql-block">好多小猴子在一起玩，都分不清哪个谁是谁了。根据他们的样貌来找一找他们自己的妈妈吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">卡片七：</p><p class="ql-block">孩子们玩过拼图，但是这样的似乎没试过。会响一下，长颈鹿是什么样子的呢？从上到下，先是脑袋，接着是细细的脖子，慢慢的要连接身体，脖子也变得粗一点了，然后就是身体了，身体的下面是四条腿，最下面是四个蹄子。这个有难度，需要一定的想象能力。</p><p class="ql-block"> 在这一张卡片当中，小朋友第一次感知排序，认识动物的身体构造，我们可以通过不成动物来认识构造和排序。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">卡片八：</p><p class="ql-block">要吃饭了，买个动物分别吃得是什么呢？帮着分一分吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">卡片九：</p><p class="ql-block">哇，水里的动物们也要开饭了，记住每个动物都要有一条鱼哦，来配配对吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">卡片十：</p><p class="ql-block">宝贝们在家里都洗过澡吧！大象也要洗澡，就像爸爸妈妈帮着宝宝洗澡一样，大象也需要饲养员叔叔的帮忙。</p><p class="ql-block">我们可以根据大象的表情来找到故事情节的依据，也可以根据我们饲养员的动作来找逻辑顺序；</p><p class="ql-block">（1）大象太脏了，我们的饲养员要给他洗澡，他提来了毛刷和桶子，大象非常高兴的跟饲养员打了招呼！</p><p class="ql-block">（2）伺养员把桶子和毛刷放下来，大象静静的看着他；</p><p class="ql-block">（3）伺养员把水龙头打开，慢慢的把自己的袖子卷起来，大象开心的笑了；</p><p class="ql-block">（4）伺养员把水关掉后，把毛刷放在桶里面沾点水，大象静静的等待着。</p><p class="ql-block">（5）饲养员在大象的身上洗刷一遍，大象变得干净了，这时候大象偷偷的往桶里面吸了一口水；</p><p class="ql-block">（6）大象趁饲养员没注意，把水喷给饲养员，哈哈，我也给你洗澡。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">卡片十一：</p><p class="ql-block">哎呀，这些动物好奇怪呀！怎么头和尾部一样的，原来有人粗心了，相信我们聪明的宝贝们一定可以把两个不同的动物区分出来的。</p><p class="ql-block">在这一当中，我们长颈鹿和大象合体、长颈鹿和犀牛合体，容易混淆，大象的后腿是很光滑的，犀牛的后腿是有皱褶的，需要孩子更强的视觉辨别能力和专注力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">卡片十二：</p><p class="ql-block">根据样貌，颜色来找朋友，开始加大难度咯！</p><p class="ql-block">动物认知：有金刚鹦鹉，蝙蝠，老鹰，猫头鹰，金丝雀，虎皮鹦鹉；</p><p class="ql-block"> 背部练习，有的小朋友（4-5岁）书写能力，可以适当培养了，这里面有六只小鸟，一只老鹰，三只猫头鹰，四只鹦鹉，两只蜂鸟，五只蝙蝠，因为是纯白色的线条。所以小朋友不容易找出蝙蝠，另外，老鹰展翅双飞，跟下面的鹦鹉展翅飞的有点相像，孩子容易弄混淆，蜂鸟和小鸟有点相似。</p> <p class="ql-block">卡片十三：</p><p class="ql-block">找相同，这个容易！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">卡片十四：</p><p class="ql-block">火烈鸟宝宝要出生了，自己想一想是怎么个步骤吧！这个就不需要我说太多了！</p> <p class="ql-block">卡片十五：</p><p class="ql-block">咦，这不是找影子的游戏么！先根据影子来想动物，再把不同动物的皮毛匹配上，这个不难哦！</p> <p class="ql-block">卡片十六：</p><p class="ql-block">卡片十六都发回家做背面游戏了…</p>