2021年12月20日，我校联合武汉大学教育科学研究院组织了“武汉大学一日游”社会实践活动，通过此次活动，旨在培养学生学习自主积极性，树立远大的青春理想。我校七年级十四名学生代表及家长、七年级应千慧主任、班主任汪倩老师、何燕老师、李博华老师共同参与了游园活动，此次活动有幸邀请到武汉大学教育科学研究院陈峥博士带领参观游览校园，加深了孩子们对武大这所百年名校的了解。 参观的第一站陈博带大家来到珞珈广场，从学校正大门上的“文、法、理、工、农、医”六个小篆背后代表的大学专业发展，到门口石碑上的“珞珈赋”，学生了解到武汉大学的悠久历史。随后大家参观了万林艺术博物馆，博物馆中的生物区和文化区有着丰富有趣的生物标本和陶瓷青器，历史书上写的“人面鱼纹彩陶盆”真实出现在大家的眼前，听着讲解员的热情介绍，大家在参观中又增长了不少知识。<br> <div>结束博物馆的参观后，大家在梅园食堂体验了校园的午餐，随后沿着樱花大道欣赏武大的古建筑，在校园内树立的名人雕像，让孩子了解到他们的生平事迹，著名的浪漫主义诗人闻一多和武汉大学的首任校长王世杰，成为孩子们敬仰的榜样。“正是因为这些伟大的人们，在一百年前那个黑暗的年代为人民撑起一片天，倡导新文化，才有了我们今天这样的幸福美满。国家富强的今天，是值得我们每一个人去学习，去纪念的。”张子涵同学从历史榜样中汲取了学习的养分。</div> 此次武大游园活动为我校第二次开展的社会实践活动，在家长与学生中受到热烈欢迎，教育不仅仅在课堂，“读万卷书，行万里路”，通过实践活动，学生们对自己的学习与未来多了一份动力。 “今天我来到武汉大学，让我印象最深的是博物馆，文化区的古代青铜瓷器，打开了新世界的大门，让我不禁感叹古代工匠的技艺之高超，那薄如蝉翼的陶器，也让我震惊。那生物区的物种让我感叹自然的神奇，大自然的鬼斧神工，但也给我们敲起了警钟，如果我们还是一味的破坏动物的生存环境，我们以后就真的只能在博物馆看到这些动物了，我们应该真正爱护并保护动物，维护动物的栖息环境，让动物有地方生存，在这个世界，我们才会感到真的幸福，不要等到我们失去了才懂得珍惜，只有人与人共同努力，我们才会真正的美好的生活在这个世界上。”--郑雅菲同学参观感言 刘佳仪同学在拍下的图片中记录下自己的感悟，校园中的人文氛围，激励着她努力前行。 “通过今天得参观，我了解到武汉大学的悠久历史文化，珞珈广场四周都是草坪与树木，环境清新。原来万林艺术馆是以人物命名，他的名字叫陈万林，是一个老红军，后代为了纪念他而建造的，在这里我们可以更直观的看到历史的进步与发展，跨越千年的长河与原始人类对望。”--倪登奕同学参观感言 “ 今天很荣幸和官士墩中学的老师们孩子们一起参观了美丽的武汉大学。学校坐拥珞珈山，环绕东湖水，校园内中西合璧的宫殿式建筑群古朴典雅，巍峨壮观。虽然错过了樱花盛开的时节，可并不代表着武汉大学没有吸引人的地方了，武汉大学除了那令人着迷的樱花外还有着浓厚的人文气息以及浓厚的文化底蕴，除了有着悠久的历史文化以外，还保留了很多古老的建筑，如：武大的行政楼了、老斋舍、万林艺术博物馆。看着武大的一群大学生们在行政楼拍武大的宣传视频，着实挺羡慕这里读书的孩子，也更加坚定了给孩子引导的方向。到武汉大学感受了一下美好而幸福的大学时光。看见操场上奔跑的孩子们一定要努力学习，好好读书，争取考上武汉大学，这样的大学生活会不会更加美好。也希望孩子们今天参观后能够找到自己努力的方向。”--张子彻家长参观感言 <div>“通过学校组织，今天进入武汉大学一日游览，在老师的带领下进入武汉大学校园，首先出现在我们面前的是大学门楼上面正面苍劲有力刻有“国立武汉大学”，背面刻有文、法、理、工、农、医几个繁体字，在老师的讲解中了解到这六个字代表六大学院，再出现在我们面前的是武汉大学校训：自强、弘毅、求是、拓新，自强为自尊自重，不断自力图强，奋发向上；弘毅为抱负远大，坚强刚毅；求是为博学求知，努力探索规律，追求真理；拓新为，开拓、创新，不断进取。漫步武大校园，在经过图书馆看到好多大学生在里面学习，让我深切感受了这座百年高校的文化底色。“武大之美，在自然；武大之盛，则在人文。”--童晨予家长参观感言</div><div><br></div><div><br></div>