乐高机器人走进幼儿园

山东理工小博士幼儿园孙梦婷

现在孩子们的玩具很多，但是有意义的玩具却不多，普通玩具对于孩子们的吸引力也就是几分钟，能保持长时间的却很少，但是能真正有教育效果的却不多!　　当孩子们玩乐高机器人时，他们会懂得——耐心、坚持和毅力的意义。乐高编程课程可以培养耐心，因为许多孩子可能会在作品搭建失败时变得沮丧，但是我们的老师会引导告诉孩子失败并不可怕，我们要学会战胜失落、保持耐心，最后大家一起完成作品，孩子得到老师和小伙伴们的赞赏，知道成功的秘密就是耐心、坚持和毅力，这很重要。 课程简介 　　乐高机器人编程课是为2-16岁儿童提供STEAM教育和科技启蒙教育。以编程、机器人等为介质，培养幼儿的发现问题、解决问题的能力以及逻辑思维、手脑结合、创造力、语言表达能力等。 课程优势 培养幼儿八大能力🤖 发现问题解决问题的能力、想像力、专注力、创造力、手眼协调能力、逻辑思维能力、空间想象力、沟通能力等。幼儿三大习惯养成🤖 预习:让孩子做事有计划提前预习课程 记录:让孩子懂得记录课程重难点 复习:让孩子知道回顾所学课程幼儿即将发生的三大转变🤖 从破坏者转变为建设者 从旁观者转变为参与者 从被动学习转变为主动探究 　　孩子们通过亲身体验、实际操作，促进了多感官的协调发展 　　看我拼搭的跷跷板，多有意思！ 　　锻炼手眼协调能力。在机器人搭建时，孩子需要灵巧地使用双手，因此可以促进精细动作的发展。将零散的小积木堆出复杂的物体，还可以锻炼手眼协调能力。 　　乐高机器人课不仅锻炼孩子的专注力、手眼脑协调能力，而且培养了孩子的创新能力及逻辑思维能力。让我们期待下一节乐高课的到来。