<p class="ql-block"> 春花烂漫，燕语莺啼，呼三五好友郊外踏青；夏荷亭亭，波光荡漾，撑一叶小舟迎风笕胜；秋菊吐蕊，夜露沁凉，吟陶令诗篇潜心修性；冬梅傲雪，笑对寒风，感铮铮铁骨轻嗅香…。东有汪洋大海，波澜壮阔；西有高原大山，巍峨莽苍；南有小桥流水，端庄秀气；北有草原戈壁，辽阔无垠….自然之美多姿多彩，熏陶着我们感悟美的心灵。</p><p class="ql-block"> 本单元是写景为主，走进自然，我们聆听清泉叮咚、钟声悠悠、风雪萧萧，欣赏四季不同的美景，亲近鸟的世界，追寻月的足迹。梅园路小学思维导图系列作品——第七单元。</p> 《古诗词三首》 <p class="ql-block"> 大自然中，高山巍峨，直入云天；清泉叮咚，洁白如练；绿树挺拔，像一个个钢铁战士；红花鲜艳，如一位位豆蔻少女……。大自然多美呀!古往今来，无数文人骚客泼墨挥毫，留下了不少精美的诗篇，让我们一起走进古诗词三首。</p> <p class="ql-block"> 无论是山居的秋天雨后、月落乌啼的枫桥边，还是风雪交加的军旅中，独特的景色都表达了作者独特的思想感受。在生活中，我们也要仔细观察自然之景，聆听自然的声音，这样才能写出感人肺腑的文字。</p> 《四季之美》 <p class="ql-block"> 不同的季节，大自然给我们呈现了不同的景致：初春的“迟日江山丽，春风花草香”；盛夏的“荷风送香气，竹露滴清响”；深秋的“树树皆秋色，山山唯落晖”；隆冬的“千里冰封，万里雪飘”。在日本作家清少纳言的笔下，四季又有着怎样的美呢?让我们一同去静静欣赏吧!</p> <p class="ql-block"> 四季美景惹人醉!走进大自然中，美丽的景色令人心旷神怡。做一个热爱大自然、热爱四季的孩子吧，你会欣赏到别样的景致，感受到大自然的美好!</p> 鸟的天堂 <p class="ql-block"> “百转千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。美丽的南国，有一株大榕树，它被人们称为“鸟的天堂”。现在，让我们一起走近“鸟的天堂”，去感受大自然的蓬勃生机吧!</p> <p class="ql-block"> 走进风光旖旎的“鸟的天堂”，让我们疲惫的心灵得到片刻的安宁。群鸟飞鸣共舞，人鸟和谐共处，一切都是那么美好!让我们热爱自然、保护自然，共建和谐家园吧!</p> 月迹 <p class="ql-block"> “举头望明月，低头思故乡。”“小时不识月，呼作白玉盘。”“明月出天山，苍茫云海间。”古往今来，这一轮明月勾起人们多少情思，引来人们多少遐想啊!在孩童眼里，月亮是那么的神秘，那么的令人神往。让我们跟随文中的孩子们，一起去追寻月亮的足迹吧!</p> <p class="ql-block"> 明月高悬，向大地投下皎洁的光芒，这是一种自然之美；孩子们在月下追寻月亮，认为月亮是属于自己的，这是一种纯真之美。美时刻都在，处处都有。只要我们细心观察，时时留心，就一定能有所发现。</p>