联盟校低年级习惯培养经验交流

🍀刘爽🍀

2021年12月20日，暖阳高照，我们参加了花园联盟活动之联盟校低年级习惯养成经验交流。 常河营学校的刘悦老师交流的《养根筑梦——让没每一朵花都绽放》，她不断激励学生，给每个学生机会，让他们发现自己的优点，班内形成了竞相进取，共同进步的良好班风。 常河营学校的康颖老师，她交流的《良好习惯助力成长》，教育就是培养习惯，而小学低年级正是养成好习惯的重要阶段。她主要从坐姿、走路、读书等方面培养学生好的习惯。 台吉镇学校的步岩岩老师，她交流的是《培养好习惯成就好人生》，她像我们介绍了怎么培养学生的专注力，阅读兴趣，良好的书写习惯，等等 台吉镇学校的张士英老师，她交流的是《好习惯幸福孩子一生》，其中“认真听讲的习惯”讲的真是声情并茂，富有激情。 长皋学校的孙慧莹老师，交流的是《习惯造就未来，点滴铸就辉煌》，她说的“培养孩子认真倾听的习惯”，如此的到位。 上园学校的刘爽老师，她交流的是《播撒爱收获希望》，她从三部分和大家分享，尤其注重对班级留守儿童的习惯养成教育与关心。 台吉营学校王迪老师，对她的《教学经验传授》做了详细介绍，她主要从学习，活动，品德放学进行交流。 台吉营的闫雪老师，她的《教育就是培养好习惯，好习惯幸福一生》，这是一位温柔亲切的老师，她对学生“朗读能力的培养”，给我留下了很深的印象。 长皋学校王翠美老师，她交流的《让好习惯伴我成长》中的“预习习惯的培养”，给我很深的触动。 花园小学的韩梅老师，她交流的《不忘教育初心，牢记育人使命》，一句句发自肺腑的言语，真切的让我看到了她的教育初心和育人使命。 上园学校的杨桂鹤老师，她的《一路走来，花开有声》，从四个方面介绍，勤训练，勤检查，勤表扬，勤总结，这真的是一位勤劳上进的老师。 花园小学的刘欣老师，她交流了《做一个智慧的班主任》，刘老师的做好班主任的“四心”，爱心，耐心，责任心，公平心，真的是让我牢记在心。 班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者，对创建良好的班集体，提高学生素质，陶治学生的情操，培养全面发展的人才，具有举足轻重的地位和作用。班主任和学生接触的时间长，在学生面前是一面镜子、一本书。我们要培养学生良好的习惯，做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。播种一个行动，你会收获一个习惯；播种一个习惯，你会收获一个个性；播种一个个性，你会收获一个命运。