专家引领,心随“数”动 ——第七届“小学数学文化”课程教学观摩暨实验研究经验交流研讨会。

文小教导处

<p class="ql-block">  学无止境,研无止境,研续成长。为进一步提高课堂教学质量,探索课堂教学的有效途径,加强教师教育教学技能。2021年12月19日,我校全体数学教师准时参加了第七届“小学数学文化”课程教学观摩暨实验研究经验交流研讨会。</p> <p class="ql-block">  文化路小学张囡囡主任对于此次会议十分重视,提前两天将会议通知下发到数学教师群,并早早提醒教师观看学习和认真记录。</p> <p class="ql-block">  每位老师认真聆听各位专家的报告,详细记录所学内容,结合自己的工作实际进行深度思考,反思教学过程的不足并认真撰写学习心得体会。</p> <p class="ql-block">  通过这次线上培训活动,教师们对数学文化有了更加深入的理解,数学文化不是锦上添花的装饰品,还蕴含着道理、方法和思想。它是真真切切影响到学生对于数学全面而客观认识的根本属性。数学教师只有在教学过程中全面渗透这种文化属性,才能利用这种属性更好地为教学服务。所以全体数学教师将以此次活动为契机,以研促教,教研相长,在数学文化的教研道路上不断前进!</p>

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