在阅读教学中实现真思考和深思考

乐而无忧

<h3>今天我们有幸得到郑州外国语学校郑美铃老师的学习指导,她美丽端庄学识渊博,勤于耕耘早年成名,半天的课程转瞬即逝,让大家受益匪浅。</h3> <h3>郑老师分三部分讲。首先给我们讲了她华美蝶变旳艰辛历程,从一名初入职教师成为省名师、特级教师,从丑小鸭变成了白天鹅。尤其讲到了她两次讲省优质课,下了很多功夫。</h3> <h3>这是郑老师历次讲的省、市级优质课。</h3> <h3>她讲的第二部分是思辨性阅读理论,高屋建瓴,深入浅出。</h3> <h3>第三部分是给我们展示她思辨性阅读优秀课例,有童活、散文、说明文、议论文、文言文,让学生进行高阶思维,提高思辨能力,增强了学生学习语文的浓厚兴趣。</h3> <h3>这个是《皇帝的新装》</h3> <h3>辨读文本</h3> <h3>当道理遇到故事课例</h3> <h3>科学推理思辨过程。</h3> <h3>半天的学习时间在不知不觉中流逝,大家在郑老师引领下知识得到收获,思想得到碰撞,理论得到升华。书中得来终觉浅,绝知此事要躬行,今后我们一定会以郑老师为前行的动力,多读多写多实践多反思,在初中语文领域继续前行!</h3>