知无涯，学无境。为了更好地落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提高教师组织开展区域活动的指导能力，根据“2021-2022学年龙海区幼儿园领域教研组研训活动计划”安排，龙海区幼儿园语言领域教研组在教师进修学校幼儿教研员的组织下，于2021年12月15日上午到白水幼儿园开展研训活动。参加本次活动的有白水中心校长陈连添、校长助理王宏琛、教育局幼教专干苏志红、白水中心幼教辅导员纪贝婷以及区幼儿园语言领域教研组全体老师和白水中心公民办、集体办幼儿园园长和骨干教师。 <b>特色讲座，分享历程</b><br>漳州市龙海区教师进修学校苏志红老师为教师们带来专题讲座《园本教研之力 助教师专业成长》。苏老师通过大量生动的案例，阐述了园本教研的概念、特点、实施策略。她指出，幼儿园要扎实做好园本教研，促进教师专业成长，提高幼儿园办园质量，让幼儿健康及快乐成长。 <b>现场观摩，精彩纷呈</b><br>各班级开展常态化区域活动，观摩老师有序走进现场，仔细倾听、细心观察。特色鲜明的游戏环境、丰富的游戏材料、孩子们专注的神情、老师悉心的指导，深深吸引着每一位观摩的老师。<br> <b>交流分享，共研成长</b><br>首先，幼儿教研员黄娉婷老师对区域活动中幼儿的深度学习以及老师在活动中的观测点和策略进行了梳理，为教研活动理清思路。<br><br> 接着，教师们分为五组，从幼儿在区域活动中的深度学习和区域活动材料的适宜性这两方面进行观摩研讨。各组通过绘制思维导图，互相分享观察到的不同年龄段区域活动中发现的问题和值得学习的方面，大家一起探讨学习。 发言人：龙海区语言领域教研组成员、白水中心幼儿园教学副园长 纪婷婷 发言人：龙海区语言领域教研组成员、程溪军民幼儿园年段长 姜雨薇 发言人：白水中心幼儿园副园长 何桂红 通过本次培训让教师们对区域游戏有了更直观、更深刻的认识。不仅是知识的储备，更是理念的更新和思维的激荡。教师在观摩、讨论、交流中丰富经验，在学习别人的同时也审视自我在教育理念和教学行为上的不足与亮点，激励全体教师勤于反思，不断磨砺，共同成长。 撰稿：蓝晓君（龙海区海澄内溪幼儿园）<br>图片提供：龙海区语言教研组全体教师<br>编辑：黄娉婷<br>定稿：陈素环<br>