<p class="ql-block">踩高跷是我国传统的民间体育游戏，也是幼儿非常喜欢的一项体育活动。本次活动所选择的器材是高跷。走高跷是幼儿比较喜欢的一项体育活动，幼儿在玩走高跷时，可以获得平衡能力和动作协调性的发展。</p> <p class="ql-block">我们拿到高跷准备出发啦！</p> <p class="ql-block">看，我能跨过障碍物啦！</p> <p class="ql-block">看，我们在互相帮忙呢，我能帮助小朋友们穿好高跷</p> <p class="ql-block">开始走喽，看我们学的很快吧！</p> <p class="ql-block">培养孩子的收纳整理习惯有很多好处：整理过程中形成良好品质、动手过程加强逻辑思维能力、在收纳过程中学会思考。</p> <p class="ql-block">1、整理过程中形成良好品质</p><p class="ql-block">收纳整理习惯的形成是孩子动作协调发展的过程，也是责任心、耐心、细心、自信心以及团结协作等良好品质的形成过程。</p><p class="ql-block">让孩子整理自己的玩具，可以让他们学会为自己的东西负责，有助于建立他们的责任心。收纳整理物品是一件比较繁琐的事情，父母在引导孩子收纳的同时，可以培养父母和孩子的协作能力。此外，当孩子把玩具摆放整齐时，会大大增强他们的自信心。</p> <p class="ql-block">2、动手过程加强逻辑思维能力</p><p class="ql-block">收纳的本质是分类和比较，而这也是数学中一项特别重要的逻辑思维能力，是孩子学习其他数学知识的基础。孩子在收纳整理的过程中，通过比较玩具、绘本等物品之间的异同，找到共同点并进行分类，这就是归类法。</p><p class="ql-block">以收纳衣服为例，其中就包含了“分类—组合—归纳”这一思维过程。孩子在收纳衣服时，要按照衣服的类别、所有者进行区分，通过分辨衣服尺寸大小、或者回忆爸妈穿过衣服的颜色来分类，这就锻炼了孩子的数学思维、观察比较和分类能力。所以，收纳是提升孩子理性思维和立体空间思维的好方法。</p> <p class="ql-block">3、在收纳过程中学会思考</p><p class="ql-block">孩子在收纳物品的过程中，会思考并决定收纳的先后顺序以及整理方法，而这一连串的思考，不仅能帮孩子学会正确判断及执行，还能刺激大脑前叶额叶机能让其更活跃，更重要的是，这种思考力将直接提升孩子的学习能力。</p><p class="ql-block">另外，收纳整理物品是维护良好秩序的保证，也是培养孩子规则意识的好时机，其规则适应能力的发展对幼儿学习能力、适应能力有直接影响。</p> <p class="ql-block">看，我们收整的不错吧！想不想夸夸我呢</p>