<p class="ql-block"> 有一种凝聚叫国培</p><p class="ql-block"> 有一种相约在万载康乐实验学校</p><p class="ql-block">2021年12月19日满怀热情的我们如期共赴“国培计划（2021）”——江西省原中央苏区送教帮扶培训之旅。</p><p class="ql-block"> 让我们再次踏上国培为我们搭建的桥梁，让我们开启今天的美好时光。</p> <p class="ql-block"> 12月19日上午由万载县第四小学名师陈靓婧老师为我们作了题为《“双减”政策下数学教师自身素养的养成》专题讲座，在讲座中，陈老师带领大家共同探讨从教育到学科再到教学教师自身素养的养成。</p> <p class="ql-block">一、理解数学</p><p class="ql-block"> 陈老师以自身真实事例，以及数学学科具体的教学实例从把握数学本质、拓展学科内涵、探索自主之路来揭示数学学科的本质。数学教师首先应该树立一个长效的教育目光，研究哪些数学素材能对学生的长远发展有所助益，并在长期的教学实践中坚持下去，其次，在数学课堂上，要钻研教材，理解教材编排意图，拓宽学生的知识面，让学生感悟到数学源于生活的学习体验，让学生感触到生活中的数学美。</p> <p class="ql-block">二、有效研究</p><p class="ql-block"> 陈老师从捕捉资源、深度思考、智慧分享等方面真正的让教师做到在“教与“不教”中进行思量，促进教学效率的提高。教材中的读材料不是可有可无的装饰品，而是丰富数学内涵和课堂的营养品，能有效拓宽数学课堂的育人价值，使我们的数学课堂从数学教学走向数学教育，在数学课堂里还应该注重课堂的生成性，及时捕捉生成资源，不要害怕孩子们课堂上制造的"意外"，而应该多给孩子思考的时间和空间，让孩子真正做课堂的“主人”。</p> <p class="ql-block"> “双减”活动在路上，最美风景在课堂。19日下午由万载县第二小学副校长林建华老师给我们带来了《“ 双减 ”下的有效数学课堂教学随谈》专题讲座。</p><p class="ql-block"> 风趣横生的林校长以一曲《数鸭子》和两首古诗《山村咏怀》、《咏梅》为开篇，向大家揭示教学需要跨学科，“双减”下的教学更要狠抓学科之间的紧密联系。接着从数学教育、教学设计、课堂教学、作业设计四个大方向向我们展现了“双减”下的有效数学课堂。最后，林校长提倡：学好数学，要学会去“扣”，扣重点，扣个人魅力。</p> <p class="ql-block">一、“双减”下的数学教育</p><p class="ql-block"> 林校长讲到：“双减”是政策的落地，教学要立足于课堂，增加实效性，就要做到深入研读课程标准，激发学生学习数学的兴趣，锻炼学生的数学思维。从而更好的去实现“双减”下的数学教育。</p> <p class="ql-block">二、“双减”下的教学设计</p><p class="ql-block"> 林校长表明：在落实立德树人为根本任务下，为落实“双减”既要做到“减负”又要“增效”就要从课堂质量和教学效率上下功夫，要以学生为中心，以减负为出发点，以提质增效为最终目的，真正地让学生轻松学，快乐学，高效学。</p> <p class="ql-block">三、“双减”下的课堂教学</p><p class="ql-block"> 林校长指出：“双减”下的课堂教学要有精准的教学目标、有合理的教学方式、有愉悦的教学氛围、有实在的教学效果，真正做到“五实”、“五有”、“六了”、“八注意”、把握“六度”，贯穿“三讲三不讲”“三个精讲”来打造有效课堂。</p> <p class="ql-block">四、“双减”下的作业设计</p><p class="ql-block"> 林校长认为“双减”下的作业设计要注重目标明确、层次分明、精益求精和紧扣素养。作业设计是一门学问，既要由浅入深，触类旁通，又要注重启发开拓数学思维，激发学习兴趣。</p> <p class="ql-block"> 最后林校长以自身的成长经历，告诉全体老师，要做个善于钻研、善于质疑、善于模仿、善于反思的老师。同时表达了对大家的期许，希望老师们能发力课堂，靶向课堂，在平时的点滴工作中多思多想，潜心教学。同时希望我们都能成为一名有爱的，有希望的，幸福的教书人。</p> <p class="ql-block"> 两位名师的讲座精彩纷呈，学员们享受了一顿精神大餐。瞧，他们听得多认真！笔记也做得棒棒哒！为学员们如饥似渴的求学精神点赞！</p> <p class="ql-block"> 美好的日子总是让人留恋，快乐的时光总是那么短暂，小学数学国培活动第三天已经结束，可学员们却依然意犹未尽，小数国培如同这冬日里的暖阳，给我们送来了温暖，增加了前行的力量。</p><p class="ql-block"> 携手国培，唤醒了我们的学习愿望，激发了学习的热情。名师引领，让我们清楚了方向，明确了目标。让们一起努力，在学习中反思、在反思中提升、在提升中成长。我们带着工作疑难而来，我们投入学习中去，我们载着收获而归，我们相约万载实验学校，我们相约学无止境！以此为始发站，怀着有温度的教育情怀，终将到达教育梦实现的彼岸！</p><p class="ql-block"> 学校的发展离不开优秀的教师，高校课堂的打造离不开教师扎实的基本功。落实“双减”政策，实施素质教育，打造高效课堂，提升教师素养，是我们永恒的目标。愿每个老师都能在教学中提升幸福感和获得感，成为一名幸福的教书人。学海无涯，让我们共同期待下一次的饕餮盛宴！</p> <p class="ql-block"> 编辑：张秋琴</p><p class="ql-block">素材提供：国培四组（邱欢，李璐璐，郭冬华，郭永安，丁鹏，高攀，江围，王卢敏）</p>