蒙氏—-课程

向阳向善

<p class="ql-block">杂多县第二幼儿园———蒙氏课程 </p><p class="ql-block"> 蒙台梭利通过一系列的游戏活动和蒙氏教具,可以激发孩子学习的兴趣,从而提高孩子学习数学的自主性,培养专心、细心、耐心、认真的学习习惯,提高孩子学习的自觉性和独立思考能力,促进孩子逻辑思维能力,想象力理解能力的发展,培养孩子的生活自理能力。</p> <p class="ql-block">蒙氏教学创始人(蒙台梭利)</p> <p class="ql-block">蒙氏教具</p> <p class="ql-block">粉红塔。</p> <p class="ql-block">动物拼板</p> <p class="ql-block">棕色梯</p> <p class="ql-block">数棒</p> <p class="ql-block">衣饰框</p> <p class="ql-block">几何阶梯</p> <p class="ql-block">几何立体组</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">纺锤棒</p> <p class="ql-block">色板</p> <p class="ql-block">味觉瓶</p> <p class="ql-block">嗅觉桶</p> <p class="ql-block">沙数字板</p> <p class="ql-block">工作毯</p> <p class="ql-block">蒙氏走线</p> <p class="ql-block">男孩的成长记</p> <p class="ql-block">数字拼板</p> <p class="ql-block">系鞋带</p> <p class="ql-block">蒙氏—-走线让孩子心灵沉寂,专注平静,同时根据孩子生理发展的需求,走线过程可进行全身肌肉的控制,肢体的协调。</p> <p class="ql-block">蒙氏走线为基础</p> <p class="ql-block">动物拼板: 直接目的:加深对动物的结构及名称的认识。 间接目的:提高幼儿的观察力专注力以及动手能力。鼓励幼儿不断地重复操作,只有自主的实验和体会才会真正的充分领悟,其中的奥秘。</p> <p class="ql-block">系鞋带学习目标:1、掌握系鞋带的正确方法,2、理解儿歌,会说儿歌的内容,提高动手能力和生活自理能力。绑鞋带手中拿,一左一右先交叉,一根弯腰钻进门,拉紧它,折出两个小耳朵,在交叉,钻进们,拉出一朵蝴蝶花。</p> <p class="ql-block">《三色游戏》颜色的分类教学目标:认识颜色红、黄、绿、尝试将相同的颜色进行分类,体验色彩之间的对应关系,锻炼幼儿手眼协调。</p> <p class="ql-block">《味觉瓶》课程目标:1、培养幼儿辨别基本味道的能力。 2、让幼儿更有兴趣去尝试各种食物的味道。</p> <p class="ql-block">《几何立体组》教学目标:认识长方体、正方体,球体、卵形体、椭球体。培养幼儿对整体和布局的认知。培养孩子的专注力。</p> <p class="ql-block">几何立体组的日报表。</p> <p class="ql-block">老师录制的视频</p> <p class="ql-block">《数棒》数棒是由十只10厘米至100厘米长、红、蓝、相同的棒组成。 教学目标:学习自然数1—10的顺序。 让幼儿对量有初步的认识学习1–10的顺序。</p> <p class="ql-block">工作谈放回原处</p> <p class="ql-block">-《纺锤棒》教学目标:1、知道“0”的概念学会怎么去运用。 2、蒙氏数学的操作方法,让我们一起带给孩子,让孩子从小对数学产生兴趣,理解0的概念。</p> <p class="ql-block">《粉红塔》教学目标:通过视觉能辨认出物体的大小。触摸能感知物体的重量。手眼协调及肌肉运动的控制力。通过手指抓、捏、摸、等动作,增强专注力建立秩序感。</p> <p class="ql-block">《活动时钟》教学目标:能辨认出表上的整点,半点的关系,帮助幼儿理解钟表的功能,培养从小养成珍惜时间的好习惯。</p> <p class="ql-block">认识中国地图</p> <p class="ql-block">教学目标:通过让孩子们对不同身份地图形状的理解和记忆,让孩子们认识中国地图小知识,以及地图上不同省份的样子。</p> <p class="ql-block">《棕色梯》通过视觉辨别感知长方体在高和宽上的差异,培养辨别粗细高低厚薄宽窄的视觉能力。</p> <p class="ql-block">《中国地图》教学目标:通过让孩子们对不同省份地图形状的理解和记忆,让孩子们认识中国地图,地理小知识,以及地图上不同省份的样子。</p> <p class="ql-block">家长对蒙氏课的反馈。</p> <p class="ql-block">文件栏</p>

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