<p class="ql-block">为贯彻落实“双减”政策，强化学校教育主阵地，扎实推进“4115教学教研”工程，深入进行“目标导学”课堂，细致打磨“导学练展评”环节。</p><p class="ql-block">淅川县一初中既厚坡镇教学现场会之后，立即开展11月份学校各项工作大督导和青年教师赛课活动。</p> <p class="ql-block">邓校长深刻地认识到新一轮课程改革已经走进了我们的校园，新课程需要新型的教师，教师是实施新课程的主体，是推行改革的关键。青年教师作为最具活力的一部分，更应该成为新型教师的主体。</p> <p class="ql-block">学校千方百计为青年教师提高业务水平创造条件，一、鼓励和支持青年教师参加学历进修和各种形式的培训活动。二、学校每年要投资购置教育教学方面的书刊，办好校内图书阅览室，创设教科研优良的环境。三、邀请教育行家进行专题讲座。</p> <p class="ql-block">为了进一步提高青年教师的教育教学水平，促进青年教师更好更快的成长，充分发挥优秀教师的示范引领作用，弘扬传帮带精神，实现教师队伍水平的整体提高。“青蓝工程”作为我校一项重要工作，一直常抓不懈！</p> <p class="ql-block">学校安排教学经验丰富、业务能力强的老师进行传帮带指导，组织老教师对青年教师定期听课、及时指导，采取“一课一研”、“一课多磨”，提高青年教师的教学水平。</p> <p class="ql-block">在备课上，让青年教师先认真研读教材，准确把握教学目标，精心设计教案，再通过集体备课探讨教学中的重难点，易混点、存疑点，以增强课堂的技术性、艺术性。</p> <p class="ql-block">师徒二人每周互听一节课，对青年教师提出建议，让其更好的体会教材、教法、感受，引导青年教师课堂教学要面向全体学生，循循善诱，要有清晰的讲解，帮助学生主动探究，主动学习，获得知识。</p> <p class="ql-block">青年教师要主动书写教学体会、教学思考、教学总结，并在自己的教学实践中印证、反思、总结，从而不断改进课堂教学，提高教学水平。</p> <p class="ql-block">师傅的引师范引领，每对师徒都合作愉快，携手筑梦，为学校的发展做出贡献。本次赛课活动既是青年教师课堂教学技艺的一次大比武，也是培养优秀青年教师，实现学科教学，专业引领的一个大舞台。</p> <p class="ql-block">业务校长何飞对这次赛课活动进行了总结，一、赛课老师都能按目标导学模式备课，讲课，教案内容详实，能比较熟练的运用“目标导学”各个流程。二、注意了学科知识与生活实际的结合，做到学以致用。三，多数教师能做到关注课堂，关注全体学生，在学生自学讨论环节，教师深入学生中，巡视指导，掌握学情。四、大部分教师都能用普通话教学，课堂语言很精炼，多数教师有意识的进行学习的总结和指导。</p> <p class="ql-block">一初中校长邓贵峰强调：青年教师是学校发展的未来，怎样成为一名让家长放心，让学生喜欢的好老师？需要中青年教师做好以下几个方面，一，苦练基本功，一口标准的普通话，一手漂亮的粉笔字，准确的表达能力和敏捷的反应能力。二、优秀老师一定要有亲和力，做一个爱学生、学生敬的好老师。三、积极应对新课程改革，努力尝试让自己的课堂成为孩子们的乐园。四、树立自我反思意识，让每一节课后反思成功和改进的地方。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">相信在一初中各级领导的关怀下，在邓校长的英明领导下，在全体教师的共同努力下，淅川县第一初级中学必将坚持常规，寻求突破，再上新台阶！</span></p>