<p class="ql-block" style="text-align:center;">花开，是缓慢的</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">从种子抽芽到绽放</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">成长，是出其不意的</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">从破土拔节到抽穗</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次的努力</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都是为了遇见更好的自己</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 幼儿园的教育渗透在一日生活的各个环节之中，半日活动是幼儿园教育教学活动的基础。为全面贯彻《3-6岁儿童学习与发展的指南》，落实一日生活保教常规，规范和优化我园半日活动环节与保教质量，提升保教人员的专业能力发展，促进幼儿身心健康和谐发展，天等县城南幼儿园一行17人在黄副园长和农副园长的带领下于12月15日赴县直机关保育院进行了半日跟岗学习活动。</span></p> 半日观摩 共寻巧思 <p class="ql-block"><i style="color:rgb(22, 126, 251);"><u>1.晨检活动</u></i></p><p class="ql-block"> 晨检是幼儿园每天必须执行的一项重要保健措施，是保障幼儿健康成长的重要“关口”。</p> <p class="ql-block"><i style="color:rgb(22, 126, 251);"><u>2.晨间及早操活动</u></i></p><p class="ql-block"> 各年龄段幼儿根据音乐的节拍、器械的使用、动作的编排上幼儿积极参与活动。巧妙融合游戏元素化符合幼儿的年龄特点及身体发展阶段，很好地促进幼儿的身心健康发展。</p> <p class="ql-block"><i style="color:rgb(22, 126, 251);"><u>3.集体教学活动</u></i></p><p class="ql-block"> 幼儿园教育作为整个教育体系的基础，教育教学在幼儿生活中占重要的地位。</p> <p class="ql-block"><i style="color:rgb(22, 126, 251);"><u>4.区域活动</u></i></p><p class="ql-block"> 区域游戏是小朋友们非常期待的环节，在游戏中孩子们可以自选喜欢的材料和好朋友一起自主游戏、学习、探索、发现等。</p> <p class="ql-block"><i style="color:rgb(22, 126, 251);"><u>5.户外活动</u></i></p><p class="ql-block"> 爱玩是孩子们的天性，丰富多彩的户外体育活动是孩子们健康成长的源泉，孩子们在积极主动的活动中，得到健康快乐的发展。</p> <p class="ql-block"><i style="color:rgb(22, 126, 251);"><u>6.环境创设</u></i></p><p class="ql-block"> 幼儿园环境是重要的教育资源，在幼儿的身心发展中有不可忽视的作用。班级主题和环境是幼儿园的一部分。在儿童的眼中，幼儿园应该是一个温馨安全、自主探究、快乐创造的互动空间。</p> <p class="ql-block"><i style="color:rgb(22, 126, 251);"><u>7.快乐午餐</u></i></p><p class="ql-block"> 为培养幼儿基本的生活自理能力，鼓励幼儿做力所能及的事情。保育院开展自主取餐，以此培养幼儿的自主性和自我服务能力，让他们真正成为餐桌的主人，从中获得自己动手取餐的乐趣。</p> 姐妹情深 快乐合影 <p class="ql-block"> 此次学习机会，让我园教师在每个活动环节过程中不断的提升自己。也希望我园教师能在今后的教育教学中得到提高，让幼儿能在愉快、轻松的环境中学习、成长！</p> 所思所悟 共话成长 <p class="ql-block"> 活动中每个环节的组织与实施都渗透着教师对《指南》精神的领悟，对课程游戏精神的落实，跟岗小组对县直保育院教师在组织过程中的节奏感、师幼距离、保教配合、个别指导等方面进行了认真记录。活动后，跟岗小组组织教师一起进行了分享交流活动，充分肯定了各班级老师在半日活动中的亮点，同时也针对班级在各环节衔接上的节奏、对个别幼儿关注的落实等提出了具体的、可操作的建议。</p> 总结反思 自我提升 <p class="ql-block"> 黄副园长鼓励教师们在观摩活动中有所思有所悟，希望大家不断地反思与思考，提升自己的专业素养。最后对参访的教师提出了教育的期望。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">一次展示 一次成长，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">愿南幼教师扎根在幼教的土壤中，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">为每个小小的进步而感到喜悦。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">将每一次收获与感悟，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">反哺于学习活动中，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">同成长，共进步。</span></p> <p class="ql-block">图片：全体教师</p><p class="ql-block">编辑：黄娇丽 黄月嫦</p><p class="ql-block">初审：黄欣</p><p class="ql-block">终审：黄芳素</p>