<p class="ql-block"> 十年树木，百年树人。</p><p class="ql-block"> 落实“双减”，做好引路人。</p> <p class="ql-block"> "双减"政策下如何能够让孩子高效的吸收知识的同时，又能享受快乐无忧的童年呢？思维导图就是这样一种可以帮到孩子提高学习效率、同时锻炼逻辑思维能力的有效工具。</p> <p class="ql-block"> 为了更好地复习巩固所学的课本知识，孩子们用思维导图清晰的整理所学知识。瞧!孩子们精心的设计，图文并茂，色彩丰富，把课文知识加以整理呈现!</p> <p class="ql-block"> 让作业能“起”于生活，“启”迪思维，“奇”思妙想，焕发出灵动之美！</p> <p class="ql-block"> 作业是孩子们各显身手的平台，是抒发情感的渠道。看，语文作业在变装：寓言故事成了一幅幅美丽的画卷……</p> <p class="ql-block"> 孩子们整理的思维导图，绘制了自己喜欢的图案，在他们的笔下，课本知识不再单调、枯燥，它可以如花朵绽放，也可以妙趣横生。</p> <p class="ql-block"> 不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。一张张图片，再现了孩子们在设计时的用心与巧思，虽然作品中还有瑕疵，但也让我们看到了孩子们在应用思维导图时所展现的思维潜能。</p> <p class="ql-block"> 期待孩子们做思想的巨人，让思维碰撞出更加绚丽的火花!</p> <p class="ql-block">编辑：王芳</p><p class="ql-block">校对：张洁</p><p class="ql-block">终审：陆俊</p>