共学共研共享共进

小飞

——示范盟区首次教研活动在粟城学校举行 　　为进一步加强校际间的教研合作与交流，整合推广先进的教学经验，继续开拓校本教研新模式，努力实现教育教学资源共同分享、教学管理经验互相借鉴，促进教师不断进步发展、教学质量整体提高、学校持续均衡发展，2021年12月17日，示范盟区首次联片教研活动在粟城学校举行。县教研室小教组领导，示范小学、麻田中心学校、羊角学校、粟城学校的领导与教师全程参加了本次活动。 　　 听评课活动语文组课堂展示 　　粟城学校王丽霞老师执教的四年级语文《第八单元整理与复习》，关注语文要素，聚焦字词整理与训练，整节课有的放矢，扎实有效。 　　示范小学的义晋琼老师带来了四年级《句子转换的专项复习》。课上，老师更注重授之以渔，让学生习得方法，运用方法进行句子转换。 　　羊角学校的张慧娟带来了的三年级《第六单元的整理与复习》。课上，张老师聚焦语文要素，多角度引导学生围绕关键句子进行片段练习。教学过程中把更多的时间留给了学生，让学生在教师的引导下发挥自主性。在活动中发散学生思维，环环相扣。 数学组课堂展示 　　樊丽娟老师执教的《圆的整理与复习》，以学生为主体，借助开放性问题，调动学生提出问题、解决问题，学生在做中学，学得快乐，学得高效。 　　示范小学雷亚丽老师的《百分数的整理与复习》，以前置作业为抓手，学生自主整理、自主提出问题并解决，充分体现出“以学生为主体，以教师为主导”的新课改理念。 　　麻田学校的冯如老师的《小数乘法的整理与复习》，思路清晰，重点突出，重整理、重迁移、重训练，整节课扎实而有效。 听课剪影 　　参加活动的领导与教师都在认真听课。 评课议课活动 　　县教研室樊主任、韩美华、药俊斌老师对上午的课堂教学进行评价，并结合复习课的教学，进行指导。1.课堂教学一定要研究课标、教参、教材、学生，否则，就会成为无本之木。2.教师要勤于学习、善于思考、勤于实践、不断反思总结。3.盟区学校要资源共享，共同进步。 盟区帮扶启动仪式 　　下午，示范盟区结对帮扶活动启动仪式在录播室举行。 郑拉富校长致欢迎辞，欢迎各兄弟学校齐聚粟城学校，希望盟区学校共学共研，促进学校的内涵式发展。 　　杨志华校长对盟区活动进行整体规划，他表示盟区校校将深入开展学校管理、教学研讨、质量提升等一系列活动，实现教育资源共享，优势互补，共同发展。 　　盟区学校的部分教师签订了师徒协议，将通过示范盟区优秀教师的传帮带，进一步加强对青年教师的培养和指导工作，使青年教师迅速成长，为盟区学校注入更多新鲜血液。 　　活动中，对参加课堂教学展示的六位教师颁发证书，以此激励更多教师参与到教学研讨中来。 　　郭兰娥老师对后续的活动进行部署，定出具体的帮扶措施。 　　最后，樊华平主任对本次活动进行总结，她既指出了我们教学中存在的问题，又为我们今后的盟区教研工作指明了方向，值得我们深刻反思。 　　县教科局、教研室大力推进的盟区教研活动，为校际间搭建交流合作的平台，为广大教师提供了学习、交流、研讨的机会，使每一位教师都积极地参与到教学研究中去，为学校的教研教改工作起到积极的推进作用。 　　　“一个人走，可以走得很快。一群人走，可以走的更远。”一次教研，就是一次成长。期待在示范小学的引领下，盟区学校能团结协作，互相交流，携手共进！让我们通过共学、共研、共享，真正实现共进、共赢！