师大附中跟班学习第二周周记

镜子老师

学校的每一角都充分体现了师大的文化底蕴，行走在校园中，能看到学校活动的公示、学生的学习成果、文化宣传等，跟班学习在初中部的我，在广益楼早已穿梭得如鱼得水，但是，每天在走廊，在宣传角都能看到新的周末活动记录、生物思维导图、语文英语手抄报等等，还有嫁接盛开的月季。 　　跟班的师傅是七年级年级组长，我得到了她的邀请，参加了这个学期七年级第一次召开的家长会，从下午2点～4点半是年级组统一召开，从5点到6点分班召开。师大附中初中部的存在有其特殊意义，高知识分子的家庭，配备优秀的教师和用心的班主任，初中部的每一个班级都是非常不一般的。 　　恰逢每年的师大附中集团校青年教师课堂教学竞赛在本周周末举行，每年计划四个学科的同课异构比武课，我们观摩了语文学科的初中比赛，无生教学的课堂展示依然将教师的个人素质、课堂的创新构造、学生核心素养的培养和“双减”政策的落实展现得淋漓尽致。 　　本周也是新进教师的展示课，听了心理课、语文课、高一物理竞赛课。部分展示课堪比比武课，老师的精彩的展示，让我们感慨教师们的深厚的功底，学生课堂的生成惊喜不断。 　　教研常态化，从校长到副校长到教务主任，听公开课时经常能看到他们的身影，领导们会对新进教师给出中肯的建议。公开课的听课板凳和位置一般都不够的，我们经常要提前去占个好位置。常规课的课堂也经常会有一两个，两三个听课老师。教研组会议也经常是讨论一个多小时还意犹未尽，从评课到高屋建瓴的王者点评，再展望未来，大家都积极投入其中。 　　师大附中的学生最是让我们学习的老师们大开眼界，优秀的文笔，大胆的展示，活跃的思维，丰富的知识储备和动手能力，这一些都是素质教育的体现。 　　学习的冲击感、刺激感，让我们“为伊消得人憔悴”，感慨人外有人，天外有人，但是也有“衣带渐宽终不悔”、“暮然回首，那人却在灯火阑珊处”的释然，学习后提升自己，收获的会是更加精彩的教学设计，更完美的课堂呈现。