<p class="ql-block"> 儿童是有能力的学习者和创造者，教师是倾听者、支持者，本着尊重儿童想法、追随儿童想法的原则，专属于小二班萌宝的第一次庆新年活动在小家伙们叽叽喳喳的讨论中拉开了序幕……</p> 讨论—我眼中的新年 <p class="ql-block"> 对于刚到集体中来，只有三岁的孩子来说，“新年”是什么样子的？过新年需要准备什么东西？做些什么事情？还没有和孩子们讨论之前我心里真是有些忐忑，在紧张不安中一场关于“新年”的讨论会开始啦！没想到在讨论会中孩子们提出了好多自己的想法，而这些想法也成为这场新年活动的源泉。</p> <p class="ql-block"> 孩子们的想法五花八门，但都代表了小小的他们对于新年的了解和认识，他们从各自的生活经验中提取出一点点，汇聚在一起，互相碰撞思维火花。那么还等什么呢？我们一起开始行动吧！用小手把我们的想法通通变出来。</p> 分组——随心制作兴致高 <p class="ql-block"> “老师，我想做甜甜的糖果，我妈妈就会买好多的糖，放在盘子里。”</p><p class="ql-block"> “老师，我家的门外面还贴着对联，我们教室的门外就没有。”</p><p class="ql-block"> “老师，我家的窗户上也贴着圆圆的红红的东西，现在还有。”（窗花）</p><p class="ql-block"> “老师，过新年的时候还要放烟花，放鞭炮，声音可大了。”</p><p class="ql-block"> “老师，我妈妈告诉我2022年是虎年。”</p><p class="ql-block"> 根据孩子们的不同想法，他们自然而然的分成了不同的制作小组，在区域游戏中做自己喜欢的手工，看他们的表情多么认真，他们正在努力把小二班教室变得更有新年的氛围。</p><p class="ql-block"> </p> 合作——起制作力量大 <p class="ql-block"> 除了孩子们自己想要去做的，还有很多是孩子们的共同兴趣，比如制作新年新衣服、做自己喜欢的老虎、给教室里的树枝穿新衣服、做一棵美味的桔子树等，但是这些都需要好朋友的帮忙，没问题，一起合作力量大，瞧！和好朋友一起来做更加开心哦！</p> 亲子—爸爸妈妈来助阵 <p class="ql-block"> 小小的我们还是有一些“力不从心”的地方，没关系，我们有爸爸妈妈的帮助呀！和爸爸妈妈一起努力的感觉可真好，全家人围坐在一起，一起做红彤彤的灯笼，一起做长长的鞭炮，一起做美味的年夜饭，一幅幅温馨的画面。</p> 张贴—我的新年我做主 <p class="ql-block"> 我们想要的新年东西都做好了，那么把他们装饰在哪里好呢？</p><p class="ql-block"> 👦:“灯笼要挂在高高的地方。”</p><p class="ql-block"> 👦:“对联要贴在门上。”</p><p class="ql-block"> 👧:“鞭炮也要挂起来，可以挂在灯笼的两边。”</p><p class="ql-block"> 👧:“新衣服和小老虎都要贴在这里（背景上）。”</p><p class="ql-block"> 孩子们自己去设计，去粘贴，遇到比较高的地方他们就踩在桌子上来做，两个人、三个人互相帮忙，当然，房顶上的吊饰老师也来提供帮助。</p> <p class="ql-block"> 看到教室里的角角落落全部都是属于自己的，孩子们感受到满满的成就感和幸福感。</p> 排练—共同努力向前冲 <p class="ql-block"> 虽然孩子们可能还不知道“坚持”的含义，但是他们坚毅认真的表情已经告诉我们他们做到了，每个宝贝都坚持排练，想把自己最棒的一面展现给爸爸妈妈，赶紧给宝贝们送上掌声吧！你们真棒！</p> 呈现—专属迎新会 <p class="ql-block"> 在所有人的共同努力下，我们小二班萌宝们的第一次新年联欢会如约举行……</p> <p class="ql-block"> 一大早，打扮的漂漂亮亮的我先来一张新年美照吧！祝自己新的一年开心快乐。</p> <p class="ql-block"> 好！一切准备就绪，一场盛大的打击乐正式拉开活动的序幕。</p> <p class="ql-block"> 咦？一群小雪人也来参加我们的迎新会啦？赶紧来欣赏一下吧！</p> <p class="ql-block"> 哈哈，激动人心的时刻到啦！园长妈妈和新年老爷爷带着礼物，带着祝福来啦！共祝宝贝们新年快乐！</p> <p class="ql-block"> 冬天天气这么冷，但是我们小二班小朋友都能够抵御寒冷，身体棒棒！这是怎么回事呢？别着急，一群蔬菜宝宝会告诉你答案。</p> <p class="ql-block"> 爸爸妈妈，你们知道吗？在幼儿园里，我学习了好多的歌曲呢，现在，请用心倾听我的演唱吧！</p> <p class="ql-block"> 哇！这是我最期待最惊喜的环节了，这么多好吃的，还有一个大大的蛋糕，我们围坐在一起分享食物，这也许就是团圆的样子吧！</p> <p class="ql-block"> 老师说这个红色的大门后面藏着她送给我们的新年小惊喜，会是什么呢？我们在歌声中一起打开看看吧！哈哈，原来是新年的大红包，祝大家新年快乐。</p> 结束—新年新气象 <p class="ql-block"> 我们的新年活动经历了讨论——筹备——制作——呈现的过程，每一个过程中都是孩子们自己去动手，自己去思考，自己去完善，他们也用行动向我们证明了他们的强大力量，这样他们一手策划的活动才是真正属于儿童的活动，是可以真正给他们带来愉悦体验的活动。</p><p class="ql-block"> 亲爱的孩子们，新年快乐！</p>