寒冬送暖情意浓——夏庄、小店送教上门纪实

刘慧君

有一种工作叫做送教上门，有一种情怀叫做坚持送教上门。为进一步促进教育公平、切实保障残疾儿童少年受教育的权利，努力让每一个孩子都享有公平而有质量的教育，2021年12月17日，莒县特殊教育学校新一轮送教上门活动开始了！ 纵然寒风刺骨，夏庄、小店送教组一行两人满怀激情，一村村驱车前往，一户户步履奔走，为不能到校上学的残疾孩子送去温暖和希望。 健 　　健是一个患有重度脑瘫、自闭症等多重障碍的孩子，他经常会出现打头、咬手、划脸等自我刺激行为，通过这些行为来获得身体上“从不舒服到舒服”的满足。健的爷爷奶奶靠种地为生，但他们还是竭尽所能地给了健全部的爱，他们心疼孩子，但又没有好的办法，每次阻止，得到的都是孩子的哭闹。是啊，身体不舒服，健怎么能好受呢，这是我们常人无法去体会和感受的，我们能做的就是理解和帮助，理解健因为身体上的不舒服而做出的种种“调皮捣蛋、自我伤害”的行为，帮助健通过替代性行为的练习减少自我刺激。 健不会走路，整日坐在轮椅上，但是他的身体还是很有力气的，那就尝试让他双手抓握他喜欢的东西，或者坐在地上向前挪动去找他喜欢的东西，总之不要每天只让他坐在轮椅上，也要给他找点事情做，相信孩子通过日复一日的练习，总会有改变，总会有进步！ 旭 　　旭是一个患有自闭症的孩子，语言能力、认知水平都比较滞后，刻板行为严重，情绪不稳定，饮食也很挑剔……种种行为导致旭的睡眠不规律，经常一整晚都不睡觉，并且大喊大叫的，吵得别人也没法正常休息，这个问题一度让旭妈妈非常头痛。我们告诉旭妈妈，先从饮食开始调节，多让旭吃一些水果蔬菜，补充维生素，少吃方便面、辣条等垃圾食品，其次要注意在生活中教旭掌握一些技能，让旭也学着穿衣服、脱衣服、洗脸、洗手等，分散注意力、培养动手能力的同时也能减少旭的刻板行为，慢慢改善旭的睡眠习惯。 杰 　　杰患有重度脑瘫，没有生活自理能力，甚至连“坐”都很困难。寒冷透过窗户、门缝钻进杰的被窝，杰没能躲过流感病毒的侵袭。普通的感冒对于正常孩子来说并无大碍，但对于杰来说，却显得格外严重，杰的身体蜷缩着，不停地发抖，奶奶把杰紧紧的抱在怀里，像呵护新生婴儿一般守护着杰，药物也是被捣碎了泡在水里，再一勺一勺地往杰的嘴巴里送。奶奶说，我们只希望杰能够健康快乐的成长，无病无灾就是我们最大的心愿了。 树 　　树在几年前跟随父母去了临沂生活，老家只剩下树姑姑和树姑姑的女儿了，我们每次来都是把送教物品交给树的姑姑，并通过微信一直与树爸爸保持着联系，时刻掌握着树的动态，指导树爸爸在日常生活中如何锻炼树的肢体协调能力，对树进行听指令、指认、命名等的训练，提升树的认知水平，让树的生活更加丰富多彩。 成 　　成很小的时候母亲就去世了，父亲再婚，有了新的家庭，成一直由奶奶照看着。虽然成智力落后，但是在懂事、礼让上却一点也不输普通孩子，他会主动帮助比自己小的伙伴，会分享自己珍视的“宝物”，会主动帮奶奶分担家务……刘老师每次来都会教成认识数字、点物数数，这一次，成进步了许多，1到10以内的数字全都认识了，还能通过点数物品认识汉字呢！刘老师辅助成用多米诺骨牌摆出各种形状的序列塔，通过推倒一个多米诺骨牌像变魔术一样把不同的数字、汉字展现在眼前，这样的学习过程成非常喜欢，可比看电视有趣多了！ 慧 　　慧因一次高烧伤及大脑，导致严重的智力障碍，并伴有高发作频率的癫痫，每天需要按时服用药物才能控制病情。每次见慧，慧或是躺在床上，或是睡眼惺忪的躺在沙发上。我们把学校发的慰问金、生活和学习用品交给慧妈妈，再三叮嘱慧妈妈，在控制慧癫痫发作的同时，也要注意加强锻炼，增强免疫力。 霖 　　霖是一个非常懂事、有礼貌的孩子，他虽然有智力障碍、肢体残疾，但这丝毫没有影响他积极乐观的生活态度。遇到什么新奇的事情他总是像发现新大陆一样兴高采烈地和妈妈、姐姐一起分享，看到积木上呈现的各种数字、形状、天气、动物……他的热情瞬间被点燃，眼睛里闪烁着光芒和色彩。其实他是非常喜欢并且享受学习的，只是需要关注，需要支持，需要认可。我们鼓励霖妈妈要和霖一起在生活中留意“知识”，感受并且传递这种力量，让霖得到更多的关爱和成长。 圆 　　圆患有一种罕见病，虽然行动不便，智力落后，无法正常交流，但是圆妈妈始终没有放弃对圆的康复和治疗，她一直在学习专业的康复知识，每天和圆一起锻炼身体。经过几年的坚持，圆能扶着墙向前走了，虽然每一步都很艰难，都需要付出很大的努力，但是圆做到了，圆的进步让圆妈妈，也让我们倍感欣慰，依稀能看见康复的曙光就要照亮圆的生活了。圆，你要加油啊！ 雨 　　雨是一个坚强的孩子，生活的重创没有让雨的精神倒下，她做每一件事情都非常执着，可见这个孩子虽然身患重度残疾，但她内心对自己还是有很高的要求的，做一件事情就一定要做成！刘老师教雨指认数字，1到10的任意一个数字雨都能指对，推倒多米诺骨牌变出不同形状的游戏也让雨倍感新奇，深受雨的喜爱。虽然无法表达，但雨脸上灿烂的笑容已然足够融化我们的心，路途中的颠簸与寒冷也早已抛在脑后，不值一提了。 生 　　生患有重度脑瘫，不会说话，无法坐立、行走，也没有任何的生活自理能力。每次来生家里，你都会发现，生穿的衣服还有他周围的生活环境，都是那么的干净，这些都是生妈妈的功劳，虽然每次给生洗澡、换洗衣物都是个大工程，但是生妈妈却把这件看似平凡而又普通的小事坚持做了一天又一天、一年又一年。 生的手上还有一些力气，也能够感知物体的存在，听懂我们说的话，所以每次来，我们都会和生“沟通”，按摩球也是生最喜欢的玩具，他会抓握，也喜欢轻轻按在身上的这种感觉。身处磨难之中，却不放弃任何一点渺小的希望，我想这样的生命是值得我们敬畏的，这样的精神也值得我去学习。 　　两天的送教时光悄然而逝，希望我们这一点点微不足道的付出能让这10个残疾孩子及其家庭感受到一丝丝温暖，希望这些孩子有一天也能够像普通孩子一样沐浴在爱的阳光下，绽放出最美的笑容……