大鹏一日同风起，扶摇直上九万里，___2021年“国培计划”玉林市统筹项目培训团队“送教下乡”教研活动

小谢

"独行疾，众行远"，虽已寒风瑟瑟，但为了发挥名师的引领示范作用，促进乡镇学校教师的专业化成长。 2021年12月17日，在教育局教研室岑副主任和教研员李老师的带领下，玉林市 2021年“国培计划”统筹项目历史学科骨干教师学科教学能力提升培训团队到北流市大坡外初中进行送教下乡活动。此次活动也得到了乡镇兄弟学校的领导和老师们支持，他们冒着严寒，清早乘车几十公里赶来参加。本次“送教下乡”活动采用“1+X”式的教研组小专题研究方式。 　　来自六麻二中的陈小兰老师进行课例展示，教学八年级上册历史第23课《内战爆发》，她创意性将课文分为“一、和平之邀——鸿门之请”“二、和平之会——重庆谈判”“三、和平之殇——战火重燃”“四、和平之卫——自卫反击”4个部分。陈小兰先出示了学习目标，指导学生认识了课程目标里关于“知道”“了解”“理解”“认识”的学业水平要求，有助于学生以后的自主学习。 　　在“一、和平之邀——鸿门之请”部分，陈老师使用材料引导学生思考面对鸿门宴式的重庆邀请该不该去，从而了解了国民党假和谈、真内战的本质，理解了中国共产党为争取和平民主作出的努力，也认识了毛泽东面对潜在的危险却毅然决然飞赴重庆的弥天大勇。先后共计6位学生积极踊跃发言，参与度高。 　　在“二、和平之会——重庆谈判”部分，陈老师个性化处理，通过简单的问答落实基础知识，让学生知道重庆谈判、政治协商会议召开的时间、地点、相关内容及其结果，认识到重庆谈判、政治协商会议达成了避免内战、和平建国的共识，懂得了毛泽东一行冒险参加重庆谈判是值得去的。 　　在“三、和平之殇——战火重燃”部分，陈老师借助视频、图片、数据等素材，引导学生知道国民党全面进攻中原解放区标志着内战的爆发，认识国民党实行独裁、发动内战的本质。 　　在“四、和平之卫——自卫反击”部分，陈老师继续借助地图、人物图片、文字材料等素材，引导学生了解国民党发动内战和解放区军民自卫反击的主要史实，理解人民解放军为什么能粉碎国民党军队的全面进攻、重点进攻的原因，从而认识到人心向背的历史启示。 　　然而本课也存在一些不足，课例点评时，来自新荣三育初中的李光升指出陈小兰存在口头禅的问题；东湖初中的老师则指出教师教学内容过快，学生动笔笔记时间太少；扶新初中的老师认为课堂有灌输知识之嫌。 　　最后，平政龙池初中的谢学伟老师给大家作《如何实现信息技术与历史学科的融合》微型讲座，他跟大家推荐了一些使用的软件工具，指导大家充分利用网络、希沃素材库、QQ群获取资料增加历史教学的趣味性，用于历史课堂的教学，活跃课堂学习氛围，从而吸引学生，使学生变“要我学”为“我要学”。 　此次送教下乡活动，既展示了立足于教学第一线的名师风采，充分发挥了名师的教学示范引领作用，也为乡镇教师提供了学习借鉴的平台，引领大家从实践中学习，在反思中成长。 出品：初中历史农村骨干教师国培第一小组（李语嫣、罗佩涢、庞鸿武、刘秋萍、邓洁、杨金凤、谢学伟、张剑锋、黄佳丽、陈小兰）摄影:刘秋萍文字编辑:罗佩涢、庞鸿武美篇编辑:谢学伟初审:刘秋萍终审:李语嫣