“记一次活动”作文教学

徐丽

<p class="ql-block">  部编版四年级语文上册第六单元作文题目:记一次游戏。备课时认为这个作文好写,只要把游戏过程写清楚了,同时注意细节描写,一篇好文章就呈现。但又一想如果没有真正进行游戏,写出来的只是流水账,空洞不具体。要想写出好文章,必须亲身体验一下,才能把细节写出来,于是,我就在班里举行集体游戏。</p><p class="ql-block"> 游戏是“击鼓传花”,这样全班同学都能参加,这个游戏既兴奋又刺激,动作要快,心理活动也明显,这样写出来的作文是有血有肉的。</p><p class="ql-block"> 宁堂明来击鼓,其他同学传“花”,传到谁的手里,谁就快速地传给下一位同学,大家都全神贯注地盯花。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">孩子们都玩得非常高兴,最后还是有花落在手上,没传出去,也表演了节目。</p> <p class="ql-block">游戏结束后,接着写,由于亲身体验了就好写,不一会儿,文章出来了,精彩无比,超出了我的预想,细节具体而又生动。</p> <p class="ql-block">  从孩子角度出发,让他们真正去体验,而不是空讲,孩子们会慢慢爱上写作的。</p>

游戏

作文

传花

体验

细节

文章

击鼓

亲身

出来

孩子