<h5 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">杜甫专题展示课课件（凌鹏佳同学设计）</font></h5> <p class="ql-block"> 12月7日上午，高一年级甘棠班在306学科教室开展了一堂“天人交流、致敬子美”——杜甫专题展示课。同学们精心准备，用独特的方式表达了对杜甫的敬意。五个小组分工合作，从确定主题、搜集资料、合作探究，再到表达交流，在这个过程中体现出来的独立自主的精神与合作探究的学习能力，获得了听课老师的赞赏与惊叹。</p> <h5 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">主持人致开场白（周津好、李飞樾同学）</font></h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">课前播放【跟着唐诗去旅行】小视频</font></h5> <p class="ql-block"> 在《跟着唐诗去旅行》小视频的导入后，主持人周津好和李飞樾风姿翩然地走上讲台，向同学们介绍本节展示课的活动意义和评分标准，宣布活动的开始。接下来是各个小组依次上台致敬杜甫，以及评分交流。</p> <h5 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">桑扈组上台展示</font></h5> <p class="ql-block"> 首先登场的是桑扈组，她们介绍了杜甫三十五岁前读书壮游的生活，并选取《望岳》中的“会当凌绝顶，一览众山小”两句进行赏析，认为诗歌淋漓尽致地体现了杜甫的雄心壮志和意气风发。接着播放了小组提前录制的视频，致敬杜甫。</p> <p class="ql-block"> 不长不短七分钟的视频，不仅凝聚了桑扈组的心血，而且灌注了雄魄组的努力，是两个小组合作努力的成果。</p> <h5 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">桑扈组和雄魄组共同录制的视频</font></h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">同学们在认真观看视频</font></h5> <p class="ql-block"> 雄魄组展示的是杜甫“陷贼为官”时期，重点抓住了“忧国忧民”这个关键词。视频中杜甫的扮演者陈羿赫同学对杜甫有着深刻且独到的理解，在向老师和同学们介绍该时期的杜甫时，能融入自己的情感，打动了在场的同学，点评嘉宾对该组给予了充分的肯定。</p> <h5 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">同学们在观看视频</font></h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">同学们给予热烈的掌声</font></h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">雄魄组进行展示</font></h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">小组代表点评</font></h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">小组代表点评</font></h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">主持人和老师实时沟通</font></h5> <p class="ql-block"> 接着，主持人用一个问题，引导大家思考：在杜甫“读书壮游”和“陷贼为官”中间，他在长安待了十年，那十年里，杜甫都经历了什么？是什么让杜甫从意气风发的青年变成了忧国忧民的诗圣？由此引出木瓜组和蓼萧组的展示。</p> <h5 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">同学们在根据评分表打分</font></h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">同学们在记录内容要点</font></h5> <p class="ql-block"> 木瓜组和蓼萧组虽然同时选取了“长安十年”这个阶段，但两个小组有着不同的呈现方式和解读的路径。</p> <h5 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">木瓜组进行展示</font></h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">木瓜组进行展示</font></h5> <p class="ql-block"> 木瓜组选择用Pose来表达这一阶段杜甫的重大“转变”，并且沿袭了小组一贯的风格——用小纸条来表达敬意，形式新颖，体现了小组的特色。他们选择了“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，认为《自京赴奉先县咏怀五百字》是杜甫诗风转变的重大体现。点评嘉宾认为这种形式能给人强烈的画面感。</p> <h5 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">木瓜组用pose致敬杜甫</font></h5> <p class="ql-block"> 蓼萧组更是将画面感展现得淋漓尽致。她们画了两幅画，展现了杜甫长安十年里的两个场景，一幅画表现“朱门酒肉臭、路有冻死骨”的鲜明对比，另一幅画表现的是“朝扣富儿门，暮随肥马尘”的心酸，重点突出杜甫的满怀愁思。图文并茂，给大家留下了深刻的印象。</p> <h5 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">蓼萧组进行展示</font></h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">蓼萧组进行展示</font></h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">蓼萧组展示的作品</font></h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">小组代表在点评</font></h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">小组代表在点评</font></h5> <p class="ql-block"> 最后一个小组是朱雀组，他们的致敬形式是现场朗诵原创诗歌《如果没有杜甫》。组长徐恒长同学查阅了大量资料，饱含深情写作了这首诗。五个男生气势如虹，站在讲台放声朗诵，为本次天人交流会画上了圆满的句号。</p> <h5 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">朱雀组进行展示</font></h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">朱雀组进行诗朗诵</font></h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">朱雀组致敬杜甫（徐恒长同学作诗）</font></h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">朱雀组致敬杜甫（徐恒长同学作诗）</font></h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">朱雀组致敬杜甫（徐恒长同学作诗）</font></h5> <p class="ql-block"> 经过各个小组的讨论和打分，本次展示课得分最高的三个小组分别是雄魄组、朱雀组，和桑扈组，杨建婷老师为他们送上了奖品表示庆祝，同时也肯定了每个小组的努力。比赛分数有高低，但热爱诗歌的心永不改变，她鼓励同学们继续努力，向经典致敬。</p> <h5 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">甘棠班师生对杜甫行拱手礼</font></h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">甘棠班师生一起吟诵杜甫《登高》</font></h5> <p class="ql-block"> 展示会的最后，甘棠班全体师生用拱手礼的方式表达了对杜甫的敬意，并且吟诵了杜甫的《登高》。伴随着悠远深长的吟诵声，展示会落下帷幕。</p> <h5 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">甘棠班师生一起吟诵杜甫《登高》</font></h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">甘棠班师生一起吟诵杜甫《登高》</font></h5> <p class="ql-block"> 通过本次展示课，同学们加深了对杜甫及其诗歌的理解，壮大了胆量，提高了合作探究的学习能力。无论是在文本学习还是在表达交流方面，都比三个月前举办的《诗经》吟诵会有了明显进步。</p> <h5 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">雄魄组荣获小组评分第一名</font></h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">杨老师为朱雀组和桑扈组颁奖</font></h5> <p class="ql-block"> 甘棠班“天人交流”展示会结束了，可学子们致敬经典、合作探究的旅程仍在继续，希望同学们以更加昂扬的姿态学习经典，致敬先贤，在语文学习中更上一层楼。</p> <h3 style="text-align: right">新闻稿作者：陆语菲、陈可可</h3> <font color="#ff8a00">【附录】</font><div><font color="#ff8a00">视频拍摄幕后花絮</font></div> <h5 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">桑扈组和雄魄组讨论合作录制视频</font></h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">视频的导演陆语菲同学和编剧李虹仪同学</font></h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">陈羿赫同学在视频中扮演杜甫</font></h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">“杜甫”和“李白”演绎文学史上最浪漫的一场遇见</font></h5> <h5><div><font color="#ff8a00">视频有三处细节错误，陆语菲导演在此备注：</font><br>2:52 《春日忆李白》“何时一尊酒，重于细论文”应为“何时一樽酒，重与细论文”。<br>4:52 《月夜》“香雾云鬓湿，清辉玉臂寒”应为“香雾云鬟湿，清辉玉臂寒”。<br>6:48 “罗家逑”应为“罗家球”。<br></div><div><font color="#ff8a00">感谢两个小组的齐心协力，也感谢大家的观赏！</font></div><div><br></div></h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">杨老师的朋友圈</font></h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">陆语菲同学的朋友圈</font></h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">陆语菲同学的朋友圈</font></h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">杨老师的朋友圈</font></h5> <h5 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">杨老师的朋友圈</font></h5> <p class="ql-block"><font color="#ff8a00">同学说</font></p><p class="ql-block"> 人生中的苦难固然多，但最后人们所歌颂的，总是那些踏于荆棘之上的人。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">——余泓迪</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 专题学习让我重新认识了杜甫。杜甫在我心中不再是从头忧到尾的“杞人”，而是积极向上、奋斗图强、面对残酷现实依然不折不挠、有着怜悯天下贤士之心的伟大诗人。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">——周津好</p><p class="ql-block"><br></p>