诏安县官陂中学课题组举行漳州市第二期“八个相统一”精品思政课专项课题开题报告会

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根据漳州市教育局漳教思[2021]248号文件的要求，2021年12月17日上午，由诏安县官陂中学陈凤华老师负责的课题：即漳州市第二期“八个相统一”精品思政课专项课题《<习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本>研修路径研究》（立项编号：SZK202118）开题报告会在诏安县进修学校举行。诏安县教师进修学校胡春林书记、中学政治教研员林和北两位专家及课题组全体成员参加开题论证。 　　课题负责人陈凤华老师首先从课题选题背景、研究意义、研究内容与目标及课题研究的关键问题等方面进行开题论证。紧接着，课题组核心成员沈瑞华老师提出了课题研究的预期创新点，并介绍了课题研究方法、进度安排与组织分工等课题研究计划。 课题组一致认为，通过课题研究，研读好、讲授好《读本》，推动用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人往深里走、往实里走、往心里走，进一步提升《读本》铸魂育人价值。 　　开题报告结束后，胡春林老师对课题开题论证作出点评，胡老师在充分肯定课题研究内容的基础上，提出了许多建设性的指导意见。他在点评中指出本课题研究的重心在于《读本》教材研究，理解好“八个相统一”和准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想内涵是做好本课题研究的前提，同时，他还分享了自己课题研究经验和研究成果。 林和北老师从四个方面提出课题研究的下阶段建议：一是要制定明确的课题研究计划；二是要重视课题研究过程性材料收集；三是要注意课题研究过程的可持续性；四是注重课题研究成果展示。 两位专家的点评让课题组成员受益匪浅，为下一阶段课题研究指明了方向。 　　通过开题论证会课题组成员更加明确课题研究的方向和任务，相信在专家的指导和帮助下，课题组成员将会扎实、稳妥地推进课题研究。