四年4班作文联展

兰芷

蔓延在铃铛声中的爱——读《丁丁当当》有感龙海区实验小学西湖校区卢思涵四年四班 叮叮、当当，叮叮、当当……这美妙的铃儿声里，我倾听到了一种别样的爱。——题记 暑假期间，我细细品读了长篇小说《丁丁当当》系列。在大作家曹文轩的笔下，丁丁当当成为了两个同样动听、婉转的名字，这两个名字属于两个傻子一一两个拥有最纯洁灵魂的傻子！ 这套书，包括《黑痴白痴》《盲羊》《跳蚤剧团》和《山那边不是山》等七本书。书里讲述的是一户人家生了两个傻子，经历各种不幸后，只有奶奶陪在他们身边。为了防止他们走丢，奶奶给他们一人买了一个铃铛，便给他们取了个名字，老大叫丁丁，老二叫当当。可是更不幸的事情发生了。一天，他们在集市偶然走散，从此天各一方。丁丁便踏上了寻找当当的路程。他们在相互寻找的路上，历尽千辛万苦，最后终于回到了家人身边。 在细细品读的过程中，故事的情节、兄弟俩的命运时刻牵动着我的心，让我随着它们时而激动，时而难过，时而欢欣鼓舞。丁丁当当兄弟俩的互帮互助的情景久久地浮现在我的眼前，他们之间的情谊深深地感动着我：油麻地里，丁丁背当当过独木桥；丁丁帮当当抓小鸟……失踪以后，他们没有放弃寻找的希望，翻山越岭、趟水过河，终于找到了对方。 与丁丁当当至纯至真的兄弟之情相比，我不禁羞愧不已。记得那一次，妹妹翻看我心爱的作业本，翻着翻着，只听“嘶”的一声，一张被老师打了个鲜红的“优”的作业纸被撕成两半。一时间，我十分生气，提起的小拳头狠心地落在妹妹的身上。妹妹痛得哇哇大哭。事后我还理直气壮地觉得自己并没有做错。如今我懊悔极了：丁丁当当是傻子，却是比普通人还要善良友爱，他们兄弟情深，再怎么艰难都不离不弃。而作为姐姐的我，妹妹犯了个小错误，我就得理不饶人，竟对妹妹动手，完全没有考虑妹妹的感受。俗话说：长姐如母。以后在爸爸妈妈忙的时候，我应该主动担起照顾妹妹的责任，无条件地去包容她，关心她，与妹妹和睦相处，做一个合格的姐姐。 悄悄地掩上书卷，我发现爱在丁丁当当中蔓延。我也在我的生活中找到了属于我的爱。叮叮、当当，叮叮、当当……铃儿响叮当。——后记 理想在萌芽道路在脚下周梓晴 实验小学西湖校区四年（4）班  我托着下巴，坐在窗前仰望夜空。妈妈微笑地说：“宝贝，你的理想是什么？”“妈妈，我的理想嘛，很多很多……” 迎着朝霞，妈妈带我参观了“漳州110”事迹展览馆。走进馆里，一架破旧三轮摩托车，格外引人注意。妈妈告诉我：“1990年，我们可敬的“漳州110”民警，正是驾驶它，快速反应，5分钟内到达报警现场。从此“漳州110”成为漳州一张靓丽的名片！” 带着崇敬之情，我认真观看了展览馆的所有材料，他们的事迹深深地震撼着我。成立31年来，“漳州110”的叔叔们根据群众需求，从小案件、小警情、小细节、小事情做起，靠着几件简易的出警装备，滴水穿石，久久为功。为了履行“四有四必”承诺，他们舍小家为大家，克服无数困难，一次次地践行付出，让“110”成为群众的应急首选，最终赢得群众们的广泛赞誉。他们被称为“人民的保护神”。 回家的路上，我的脑海里萌生了一个想法：长大后我也要像“漳州110”的叔叔们一样，当一个正义的人，为人民服务。 披着晚霞，爸爸和我观看了全国优秀公诉人、省优秀共产党员、省五一劳动奖章和省五四青年奖章获得者——漳州市龙文区检察官潘进格的故事。潘阿姨的故事深深地打动了我：她用一颗匠心，精益求精地为人民办好每一起案件；她用一颗爱心，主动作为，让当事人感受司法的温度；她用一颗忠心，忠诚履职，公正执法。她用最纯粹的热爱、用追求极致的标准、以精益求精的态度为民众排忧解难，用法律保护他们的权益。 于是，我有了更清晰具体的目标：长大后，我要像叔叔阿姨们一样急人民之所急，为人民排忧解难；我要像他们一样把社会上的坏人抓住，扫黑除恶，让他们做不了坏事，让人民过上安心幸福的生活；我要像他们一样热爱自己的本职工作，精益求精，把每一件事情都做好，在自己的岗位上发光发热…… 习爷爷说过：“梦在前方，路在脚下，自胜者强，自强者胜。”他还说：“前路漫漫，惟有奋斗！”有理想，就需要付出行动，我们不能做语言上的巨人，行动上的矮子。 理想悄悄地在我心中萌芽，前进的道路就在脚下。作为新时代的少年，我要更认真学习，扎实本领，提升自己，与可爱的家乡漳州共成长。我要从小树立为人民服务的思想，从点滴小事做起，将来可以更好地保护家乡人民、维护社会安宁，更好地为建设富美新漳州尽一份力量！ 一节有趣的作文课实验小学四年4班陈诗晴 今天的作文课，全班都很开心！ 上课后，老师宣布要玩一个游戏，刚开始，老师一直没说出游戏的名字，保持着神秘感。 “我给你们一人一张小纸条，第一组写我们班任意一个的同学名字，不要写其他班或其他年级的名字哦！第二组写表示心情的词语。第三组就写一个地点。第四组就写干什么，做什么。大开脑洞，天马行空，任意写。”老师说。老师让我们用传的方式分发小纸条。 这时候，我们全班安静了下来，想着该写什么。有的顶着脑袋沉思，有的低下头，好像已经下定了决心，毫不犹豫的写了下去。我是第三组的，但迟迟没有写下去。 五分钟时间马上到了，老师让小组长们把纸条收了上去。 这时候，老师才宣布游戏的名字叫“错位游戏”，同学们欢呼起来。老师接着说：“现在，老师要从四组中的纸条各抽中1张，然后把纸条上面的字连成一句话。你们猜猜会是什么结果？”老师偷偷地笑了。 第一轮，老师亲自从第一组的纸条中随机抽取了一个，抽到的是……郭品佑。全班沸腾起来。老师又从第二组的纸条中随机抽取了一张，抽到了是……难过。“哈，哈，哈！”老师从第三组的纸条中随机抽取了一张，是……天堂。老师从第四组的纸条中抽取了一张，是……炸日本。全班笑得可大声了。连起来就是:郭品佑难过地在天堂炸日本。 第二轮，老师叫了一个同学上去抽，第一张--洪伊，洪伊笑了笑。第二张--兴奋，这就没什么好笑的，不过全班的眼睛里都能看出很好奇。第三张--天庭，又是这个，可能太多人写了吧！第四张--写字。连起来就是:洪伊兴奋地在天庭写字。要笑死我了！ 第三轮，老师叫了林岧恒来抽。第一张--陈泊霖，这不是我的同桌吗？嘻嘻！第二张--开心。第三张，是什么呢？是--长江国际大厦十八楼，这不是我写的吗？可真好玩。第四张--弹钢琴。连起来就是:陈泊霖开心地在长江国际大厦十八楼弹钢琴。我同桌让我跟他说，长江国际18楼是什么意思，那可是明星居住的公司啊！我骄傲的同桌听到，立马炫耀起来。 这样的游戏真好玩。你也可以玩看看。这场游戏不仅给我们带来了快乐，更让我们明白说话要思前想后，否则就洋相百出。