双减落实寻良方联盟教研提质量

小羊

12月16日，为进一步落实“双减”文件精神，在教育联盟共同体的宣言（全面提升教学质量，发挥各自优势，激发活力，促进三校深层次探索教育话题，解决教育难题）精神指引下，太原市晋源区姚村镇中学校特开展以学科大教研为主题的研训活动，旨在促进兄弟学校教学研究与培训模式的优化，教学思想与理念的内化，教学方法与流程的细化。进一步将“双减”政策落到实处，以提高教研实效与课堂效率，切实减轻学生校内课业负担。 本次研训活动特别聘请市教研员薛三虎老师莅临指导。参加研训活动的有晋源区实验中学、长兴南街学校、姚村中学、晋祠一中、晋祠二中和姚村镇中心校的领导和相关教师。实验中学初中数学教师30余人参加了此次活动。 　　联盟大教研中数学教研的主题是“造图、识图、用图”，首先由姚村中学的代表冯正南老师做讲解。冯老师方法多样，思路清晰，本着从学生出发、为学生服务的思想，认真专研每道题，让我们有一种“老师走进题海，学生走出题海”的感受。 　　之后，太原市数学教研员薛三虎老师对数学教学中计算、推理、画图进行了具体到抽象的概括，强调了教学中要注重自然流畅通法的训练、逻辑链条的连贯性、方法必然性的思考。 　　与会的其他教师也对本次教研谈了自己的感受。晋源区实验中学杜玉梅老师说到，在双减政策下，作为教师，解题很重要，要留有时间做题、教题、反思交流；要注意知识的生成，要进行总结归纳，让复杂的题能用简单的方法做，要教学生通性通法。 　　作为新时代的教师，我们更应该明白授人以鱼不如授人以渔的道理。通过大教研，让我们更加深刻的体会到课堂教学是主阵地，题海战术的时代已经过去，减负增效要落到实处，就必须强化自身，交给学生的不仅有方法，更要有思想。要让学生从根本上清楚，从通法上强化。教研搞得好，教师成长快，学生才能进步快。