<h3>学 校:敦煌市第二幼儿园<br>班 级:中（4）班<br>编辑人:宋一诺家长<br>参与人:中（4）班全体家长<br>时 间:2021年12月18日</h3> <h3> 今天我们一起走进“不输家庭教育直播间”，和杨煜涵老师共同探讨和学习《幼儿情绪管理与情商培养》</h3> <h3> 好的情绪习惯会让我们养成一个更好的性格，幼儿在这个阶段最重要的也就是养成一个良好的习惯，培养好个人性格，而情绪也是培养习惯之中的一项。就如我们大人而言，我们现在所有的性格，一是来自于天生，二是通过后天的经历和培养。所以这就像告诉了我们，从小开始培养好的情绪习惯是一件多么重要的事情。而孩子们有了好的情绪之后，对学习也会更有效率一些了，这是一件非常需要重视的事情。</h3> <h3> 1.避免“成人思维”，不要一上来就讲道理。没有人喜欢听大道理，孩子也一样。更别说是在孩子情绪爆发的时候，孩子是听不进去的。认同孩子的感受（我们通常用大人的角度在讲道理，在给建议），一个简单的“哦”或“嗯”就能让他们知道你理解了，可以重复孩子讲过的话，这也能让孩子明白你是理解他的<br> 2.避免评论孩子，避免评论孩子的感受。这是非常重要的原则！<br> 3.和孩子一起来寻找解决方案，理解和认同孩子感受的基础上才有解决问题的可能性<br>当孩子做错事儿、犯错误的时候，是和孩子建立情感的机会，当孩子做对事儿的时候是塑造孩子行为的机会，只有去理解孩子，避开“成人思维”、真诚的接纳孩子的情绪才能与孩子的距离更近！</h3> <h3> 情绪管理一直都是我们从小到大所需要去钻研和学习的东西，也是我们家长不能很好地帮助和教给他们的，是只能去引导他们，因为每个小孩的性格的不同，所以他们的情绪也会有所不能，有的比较粗心胆大的孩子，他们的情绪就没有那么容易遭受到影响，但是我们依旧需要在他们启蒙的时候去做好自己的工作，去更好的帮助他们成长。</h3>