<p class="ql-block ql-indent-1">为深入落实“双减”政策，贯彻“五项管理”相关精神，进一步提高我校学生的基本计算技能，培养学生的观察力、记忆力及知识的应用能力，永宁路实验学校永宁路校区二年级数学组开展了关于“九九乘法口诀表”的趣味活动。</p> 背诵小能手 <p class="ql-block ql-indent-1">“九九乘法口诀表”是数学计算和学习的基础，熟练背诵和掌握乘法口诀，能为小学生数学学习打下坚实的基础。</p><p class="ql-block ql-indent-1">瞧，小朋友们背诵得多熟练呐！😜</p> 计算小能手 <p class="ql-block ql-indent-1">计算是贯穿于数学教学全过程的一个重要的内容，是一项重要的数学应用技能。尽管，计算是比较枯燥乏味的，但孩子们在此次比赛中充分展示了他们的认真、细心和耐心。</p><p class="ql-block ql-indent-1">瞧，小朋友们计算得多认真呐！😁</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">以赛促教，以赛促学，竞赛是形式，培养兴趣是目的。兴趣是孩子们学习最好的老师，只有兴趣才能引导他们更自主地去学习并养成良好的习惯。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在这次竞赛中涌现出一大批计算小能手，让我们来一睹他们的风采！👍</p> 设计小天才 <p class="ql-block ql-indent-1">为了激发学生学习数学的兴趣，提高学生数学知识素养，同时提高学生排版、配图等美术素养，孩子们用手抄报的形式绘画“九九乘法口诀表”，表达着对数学的热爱。</p><p class="ql-block ql-indent-1">瞧，小朋友们设计得多漂亮呐！☺️</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过动手、动脑、绘画，创作了一张张个性鲜明、内容丰富的乘法口诀手抄报。作品融童真童趣、美术功底、知识性于一体，谱写数学的锦绣篇章！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">智思慧想，勤练巧算。 学生学习的好习惯不是天生就有的，也不是一朝一夕就能养成的，而是要通过长期有目的的训练，才能培养出这些好习惯。培养学生的口算能力，应该贯穿于整个小学数学教学。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“双减”政策下，对于孩子的教育不再局限于成绩，教育应该是找准学生的生长点，为孩子打下坚实的知识基础，培养学生认真、严谨的学习态度，丰富学生的学习生活。</p> <p class="ql-block">编辑:顾敏</p><p class="ql-block">审核:陈晓</p>