<p class="ql-block"> 教师是立教之本、兴教之源，有好的教师，才能有好的教育。随着“双减”政策的落地，老师们都在积极探索课堂教学的高效性、作业质量的有效性。我们低年级组全体老师为响应学校提出的教研要求，以“提高教师学科素养，探索课堂教学的高效性、作业质量的有效性，不断提高教育教学质量”为目的，渗透最近研读的新课标要求，特在第16周开展了每人上一节展示课的教研活动。</p> <p class="ql-block"> 师生风采</p><p class="ql-block"> 教室最耀眼的风景线</p><p class="ql-block"> 低年级组课堂里聚焦</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 听课老师们，用心听，认真记。</p> <p class="ql-block"> 孩子们多认真啊！</p> <p class="ql-block"> 听评课反馈，老师们大胆表扬优点，毫不留情的指出不足！</p> <p class="ql-block"> 本次活动，低年级组老师认真备课、精心上课、课后及时评课、深刻反思，他们不忘初心、牢记使命，扎实工作、开拓进取，骨干教师发挥了率先垂范的作用，青年教师、普通教师虚心好学，勇于创新，全体教师潜心教研，夯实提高教育教学质量的基础，不断提高老师们的学科素养！教研是我们成长的密码，教研中我们一路进步、一路收获、一路幸福！</p>