<p class="ql-block">孩子和动物有着天然之缘，对动物世界充满好奇和兴趣，特别是中班幼儿，他们往往把小动物当成自己成长中的亲密伙伴，总是对各种动物都充满了好奇心和探索欲望！在老师的带领下，一场奇妙的旅行马上就要到来啦！</p> <p class="ql-block">前段时间，我们幼儿园的中班段开展了以动物为主题的活动，小朋友们带了许许多多的小动物来园，小兔子、小仓鼠、小金鱼、小乌龟等。我们班的小朋友对小乌龟尤为感兴趣，于是，以乌龟为主题的故事就这样开始了……</p> <p class="ql-block">我们的讨论：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">菡菡：这只小乌龟🐢好可爱呀！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">瑶瑶：小乌龟为什么会有硬硬的壳呀？他背着壳会不会很重呀？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">煋煋：老师👩🏫，小乌龟的头一碰他就缩进去了诶！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">淼淼：老师👩🏫，乌龟好臭呀！是不是拉大便💩啦？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">思允：老师👨🏫！他们的壳花纹都不一样呢！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我们的班本活动就这样开始啦！</p> <p class="ql-block">🐸亲子调查：乌龟喜欢吃什么？乌龟住在哪里？</p><p class="ql-block">有一天早晨，小朋友们早早的来幼儿园就来看乌龟了，“老师，乌龟怎么不动了呢？” 露露觉得很奇怪。</p><p class="ql-block">一旁的珊珊脑筋一动：“乌龟一定是饿了，那么乌龟喜欢吃什么呢？”</p><p class="ql-block">🐣在课程实施的过程中，我们于是追随孩子的兴趣点，利用老师的讲解，知道了乌龟最喜欢吃这些</p> <p class="ql-block">🍯社会--《照顾小乌龟》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在观察乌龟的过程中松雨说：乌龟好臭呀！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">👩🏫：那我们要经常帮乌龟洗澡、换水。这样乌龟就不会臭喽！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">因此早晨我们来到幼儿园第一件事就是围着🐢照顾🐢、陪乌龟聊天，帮🐢洗澡🛁还带着它晒太阳🌞。</p> <p class="ql-block">🚕科学--《认识乌龟》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《指南》中指出幼儿科学学习路径是通过直接感受，亲身体验和实际操作来获得的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">中班孩子以具体、形象思维为主，所以活动中我让孩子们通过用眼观察、用手触摸、同伴模仿、教师引领等过程，孩子们通过多感官的了解，对乌龟有了进一步的的感性认识。这个过程基于孩子真实的需求，满足孩子探索的欲望，在真实的与乌龟互动的过程中，了解了乌龟的外形特征。</p> <p class="ql-block">🧀艺术--《五彩斑斓的龟》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">为了让幼儿深入了解乌龟的特征，发展幼儿的动手操作能力，以及幼儿的手眼协调能力，我们进行了绘画小乌龟的活动！在绘画的过程中，孩子们可开心了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">思允：我的乌龟好看吗！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">遥遥：我的乌龟背上有好多漂亮的颜色！</p> <p class="ql-block">🌼区域活动（建构区）—《为乌龟搭建房子》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子们实在是太喜欢我们班来的新朋友了，每到下课就要跑到前面来看乌龟，一次下课时 “老师，乌龟的脸盆太小了，这么多小乌龟，他们怎么住得下呀？”萌萌这样问我。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">👩🏫：“那么等会儿，我们给小乌龟造一个家吧！”</p> <p class="ql-block">终于出太阳啦，我们带小乌龟去玩耍吧</p> <p class="ql-block">大自然充满了惊喜和挑战，一只小小的乌龟就引发了孩子们巨大的探究热情，我们的课程追随着孩子们对乌龟的好奇展开探究：寻找、了解、种植、照顾、等等。通过观察、倾听、感受、交流、表达等方法不断发现问题，解决问题，在孩子们的探究里，每天都有他们的新发现。孩子们玩中学、学中玩，我们也像回归了童年，收获着简单的快乐。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子们就像大自然中的精灵，他们沉浸在丛林的每个角落。</p>